知识的岛屿越大与无知海洋的边界也就越广阔材料作文800字

有人说，知识的岛屿越大，与无知海洋的边界也就越广阔。这是否意味着拥有越多的知识会越让人无所适从？mkm答案圈

请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。mkm答案圈

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解析：mkm答案圈

1）回应材料：mkm答案圈

回答拥有越来越多的知识，是否会越让人无所适从？行文中兼顾知识越来越多带来的无所适从和积极面，站稳一个角度，并进行思辨。(学生大多选择了“不会”令人无所适从，符合一般的认知规律。）mkm答案圈

2）解读“无所适从”：对已经拥有的越来越多知识：无法系统梳理，不知道如何选择使用，不能作用于现实的无所适从等。意识到有更广阔的未知的知识：不知道如何从已知走向未知，不知道如何应对知识无限的边界等。mkm答案圈

3）原因分析：mkm答案圈

是：拥有知识越多，越让人无所适从心“这是吞意味着…….”中的“这”，指的是材料中前半句。“知识的岛屿越大，与无知海洋的边界也就越广阔”。提示学生，之所以有人认为知识越多，会令人越无所适从的原因，是人们知道的越多越感受到未知的广阔，越让人感到自己的无知渺小。基于以上原因充分阐释的基础上，还能提供其他原因。如：知识焦虑带来的伪学习，深度思考与阅读的缺失，越来越多带来的拖延症，思考延宕等;对于“拥有”知识的辨析，是简单占有知识表层的信息还是融会贯通知识内部的系统逻辑与联系。mkm答案圈

不是：拥有知识越多，不会越让人无所适从应分析知识越来越多带来的积极作用以反驳“无所适从”。如知识能带领人择善而从，消除迷茫，扩大眼界，从简单的现象走向哲思层面的认识，完成信息转化;或有思辨意识，对前面有人说提出的“无知海洋的广阔”能否导向后一句提出质疑。如：真正拥有知识，认识到自身的渺小与无知，不会导向无所适从，反而会使人达到精神层面的尊严和白由。或界定概念，反思“知识的定义”。如辨析信息与知识的区别，知识是滋养人的东西，让人越来越厚重；而信息是对人的消耗，时间和注意力，最后都折算成别人与资本所收割的流量。mkm答案圈

4）现实针对性：mkm答案圈

考虑“有人说”的立场，或辦驳那些认为知识越多会带来迷茫。不如不要学太多，消解持续获取知识意义的人。思考在知识爆炸的当下，如何应对海量的知识，求索更多知识会带来的问题以及摆脱这种迷茫的方式等。如，现代社会摆脱娱乐装置的依赖，提高枯燥耐受能力，看到更广阔的世界，才能获得新知。mkm答案圈

范文：mkm答案圈

以知识的主人身份上岸mkm答案圈

在纷繁冗杂的世界中，人类总是在知识的岛屿中“众里寻他千百度”，渴望将知识饱览于眼中，殊不知蓦然回首，我们却身处于无知与迷茫。因而有人以为拥有知识越多，越让人无所适从。但真相并非如此。mkm答案圈

不可否认的是，知识犹如一盏指路明灯，助我们在未知中探索前行，知识犹如一把合手的利器，让我们在困难重重的现实社会中得以生存，更是获得出彩。从古至今，人类一直都在知识的岛屿中解锁一片又一片新天地。基本的衣食住行方面，我们的祖先由最初的生食步步进化为火炙，更是在知识的驱动下对食材进行研究创新，研发出道道佳肴。上升到现代科技领域，拥有更多的知识，意味着学科之间的融合与联动，引领着时代走在前沿，满足人类对美好的需求。mkm答案圈

既然知识如此重要，为何有些人认为拥有越多知识越发无所适从？其一在于社会与媒体的喧嚣。由于网络媒介的兴起，任何人的声音都可能传播而使舆论的风向转舵。例如网上各式各样的“砖家”，他们争相发表着相互矛盾的观点，让我们这些目前匮乏某方面知识的人无法辨明真假。似乎有人意识到这一点，因而跳出来反驳，将“知识”一律概括为似真似假的消息，误将他人推测定义为所谓知识，将其异化。由此引出了第二个原因：个人对知识的自我把控不足，主观判断能力的降级。舆论的浪潮把迷茫的我们推向“群众效应”，甘于忍受平庸之恶，泯然于人云亦云的众生，久而久之，丧失了基本的思维与判断，灵魂的堕落让“本我”不复存在，更不必说探索知识的岛屿，因为我们依然沦陷于无知的海洋。mkm答案圈

由此观之，真正让我们无所适从的并不是知识的广博，恰恰是知识与独立思维的匮乏。在如今的社会中，若一味沉溺于网络之中，探寻知识就如大海捞针，思想将被禁锢于范式的“铁屋”之中，成为人言的奴隶。所以，我们需要知识，我们需要更多的知识！发挥人类的求知欲与探索欲，方能挣脱地表的枷锁，以“问天”奔赴浩瀚宇宙，利用广博的知识与自我的判断，方能不受资源的局限，以“蛟龙”看遍海底万里。mkm答案圈

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！无论我们是否身处于无知的海洋，面对未知的风暴，砥砺着，前行着，指向知识岛屿的方向主动奔赴求索，我们终将以“主人”的姿态上岸！mkm答案圈