阅读下面的材料,根据要求写作。
在2021年国庆特别节目《中国梦,祖国颂》微电影——《青年之美,国之栋梁》中,尼格买提这样讲述:如果能问未来的自己一个问题,你想问,你现在在哪里?你有没有成为一名老师,我画的宇宙飞船你设计出来了吗?……小的时候,我常常在想,自己的未来会是什么?我要成为一个什么样的人?青春的意义究竟在哪里?当我从青涩走向成熟,从校园走向大千世界,我终于明白了,青春是一场奔赴,奔赴属于你所热爱的,把握每一刻属于你的时光,奔赴你所向往,闪耀每一个属于你的舞台。奔赴祖国所需要的,绽放每一朵,属于你的青春之花。如果我能对小时候的自己有所回应,我想告诉他,我在这里,在每一个,拥有无限可能的未来里,生逢盛世,使命在肩,逐梦青春,不负少年。
年青的我们,正从青涩的少年走向成熟的青年,将来的我们,必将承担国之建设的重任。我们的样子,就是中国的样子。
读了以上内容,你有怎样的感想。请结合材料,以“青春之美,逐梦飞翔”为主题,写一篇文章。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
解题
这是一道任务驱动型材料作文题,主要考查价值观,立德树人,引导一代青年思考自己和祖国的关系,培养其家国情怀和社会责任感。告诫青年学生应该为珍惜青春、为梦想而奋斗,担负起国之大任,具有很强的现实意义。材料由两段文字组成,第一部分突显的青春奋斗的故事,给青年学子树立榜样;第二部分为引导性语言,启发考生对“青春与逐梦”的关系的思考。审题难度不大,但题目包含二元关系,体现了对思维的考查,考生要回答“青春”和“梦想”的关系,不可单极思维。
范文:
青春之美,逐梦飞翔
青春是一场奔赴星辰大海的旅程,“心之所向,素履以往”,是我们的信念;青春是一份美好的答卷“以梦为马,不负韶华”,是我们的理想。我们生逢盛世,使命在肩,青春之美,应逐梦飞翔。
青春当逐梦而行,不负少年。君可见,少年杨利伟矢志不渝,刻苦钻研,终为国探星辰大海;君可见,少年张霁踔厉奋发,终入华为一展宏图;君可见,少年杨倩沉着冷静,终夺得奥运首金。正因为他们为少年梦全力以赴,才使无限的可能都化作现实。吾辈正值少年,当负岁月兼程,踏青春赞歌,酬凌云壮志。
青春,氤氲风光旖旎的山河梦。有一种勇气叫作少年吕岩松,在战火中仍坚持现场报道;有一种担当,叫作少年张荣,用柔弱双肩挑起军人家庭生产、生活两副重担;有一种赤诚,叫作少年李洪涛,刻苦训练,创下中国陆军航空兵八项第一。正因神州之上,少年有你,今日方得山河无恙。吾辈青年,应寻榜样足迹,护山河锦绣,守家园安定。
青春昂扬的斗志,铸就巍巍华夏之梦。“我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”在贵州本禹希望小学,志愿者服务他人、奉献社会,弘扬友爱、互助、进步的志愿精神;在莫斯科大学,中国留学生胸怀大志、刻苦学习,弘扬留学报国的光荣传统;在71集团军“王杰班”,全体战士苦练本领、再创佳绩,努力做新时代的好战士……时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年,民族复兴永远是当代青年的青春理想。吾辈青年,当肩负使命,展青春之美,铸国之栋梁。
年青的我们,正从青涩的少年走向成熟的青年,将来的我们,必将承担国建设的重任。我们青年一代应该与时代共奋进,与中国梦同频共振,牢记殷殷嘱托,不负时代、不负韶华、从党史学习中汲取前进力量、在担当奋斗中绽放青春风采,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。
岁月不老,青春不朽;生逢其时,重任在肩。在祖国的万里长空放飞青春理想,在复兴的壮阔征程激扬青春力量,我们就能以青春之我、奋斗之我,走好自己的人生路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。
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