这个是需要进行一个简单的竖式计算，分析如下：
【答案】
【解析】“学”+“学”+“学”=“学”,所以“学”=0或“学”=5①假如“学
+1=15
数”+“数”+“数”=10+7,不成立
②假如
0,“爱”+“夏”=10,或“爱”+“”+2=10,或
+2=20,若”=5,“数”+“数”+“数”=20+5,不成立数”=20+9,不成立,若爱”=4
数”+“数”+“数”=20+4,“数”=8,“我”=8
我爱数学”代表的四位数是7480
5+3=28,9+1=810，8+6=214,5+4=19，7+3=？
2018-11-08 10:32:04
看图，其实这个也是一个简单的数字规律，没有太多的计算。其实我们在思考这类题目的时候，不能用数列思维去思考，应该看数字和数字的。先是两位数相减：5-3=2，再是两位相加：5+3=8，将所得
853=315,769=154,325=110,837=？
2018-11-08 10:18:04
8-5=3,5×3=15，和一起就是315，769， 7-6=1,6X9=54,154，325,3-2=1,2X5=10,110.按这个规律计算，837就是：8-3=5,3X7=21837答案是521.其实就是第一个数减去第二个数得到答案的第一个数
车位16066888?98答案 汽车停几号车位
2018-11-08 09:48:57
这个题目很多人都在找16 06 68 88 98之间的关系，也想了很久。但是，其实如果是小学生题目的话，还是要从简单的思维考虑。另外，开进车位的方向也要考虑，所以这个其实是倒过来就可以
1=5，2=15，3=215，4=2145 那么5=?
2018-11-08 09:32:11
1=5，2=15，3=215，4=2145 那么5=?很多人找半天数字之间的关系。1=5，2=153=2154=2145似乎都有数字，那么5=32145或者34215或者32415？其实都是不对的。因为1=5，根据等式来看，自然，5=1等式
2018小学数学应用题系列答案
