三双鞋子=30,一双鞋子=10,一只鞋子=5
两个人+一双鞋子=20,一个人=5
两对甜筒+人=13,两对甜筒=8,一对甜筒=4,一个甜筒=2
所以最后的问题就是:
5+(5+10+4)X2=43.
这道题目要观察准确,最后的问题是一个鞋子,还有这个人手里拿了一对甜筒,还穿了鞋子,所以在最后计算的时候要注意一下,要区分,不区分的话,最后算出来的结果是不一样的。
我们在做智力题和计算的这类小学题,最关键的就是观察能力,其实计算方面倒是难度不大,也没有太多复杂的计算,毕竟只是小学水平。
小学主要是逻辑思维和观察能力,趣味题基本上都这个套路,发现套路之后就非常好算了。
但是成人思维一般都喜欢解方程式之类的,所以会觉得不是小学水平。
有网友选择方程。看图设方形X,圆形Y。3X+2Y=26。Y=(26-3X)/24X+3Y=36。 然后解方程,X=6,Y=4.当然也有非方程的算法。下面的比上面的都多一个,也就是X+Y=103X+2Y=2X+2Y+X=20+X=2
11123? 找规律1123后面数字是什么 2018-11-02 17:40:4711123?这个还是蛮简单的。也有几个思考方式。1、1+1=2 1+1+1=3 1+1+1+2=5 1+1+1+2+3=8 1+1+1+2+3+5=11后面的数字是5这个是简单的规律,当然也有其他的想法的,比如从音乐的角
竖式补充完整68984答案 2018-10-30 11:11:23这个题目也是一个小学题,补充竖式。已知的只有最后的数是68984那么怎么计算补充呢?按照竖式计算的方法,第一排的???8是未知数X6之后的结果。什么数字X6尾数是8呢。3X6=18,8X6=481.
写几道进位加的算式,先把两个加数各位上的数相加,再把和各位上的数相加,然后把相加后两个和相减。 2018-10-30 09:57:30写几道进位加的算式,先把两个加数各位上的数相加,再把和各位上的数相加,然后把相加后两个和相减.例如:57+25=82 5+7+2+5=19 8+7 =10 19-10=9 ,358+169=527 3+5+8+1+6+9=32 5+