阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
本试卷语言文字运用II中提到了“弄潮儿向涛头立”,很多青少年在成长的过程中,都希望自己能成为把握时代风向、也敢于搏击风浪的弄潮儿,若想实现此追求,那就需要从学力、眼力和魄力等方面提升自己。
请结合你自己的认识和思考,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的内容和含意;不要套作不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
范文:
立时代浪潮,扬己梦风帆
安慧
潮头登高再击桨,无边胜景在前头。擘画蓝图襄盛世,青衿志远运筹谋。鼙鼓崔征稳驭舟,弄潮儿向涛头立。把握时代脉搏,敢于搏击风浪,需要我辈青年以学力厚底蕴,以眼力握方向,以魄力搏风浪,提升三力,勇立潮头,立时代浪潮,扬己梦风帆。
实学苦干追梦远,奋楫扬帆圆梦行。立时代浪潮,扬己梦风帆,首先当以学力厚底蕴,博观约取,厚积薄发。
学力是以努力学习,精研深思,在学问上达到一定的造易与成就。学力,是检验年轻一代获取知识与技能,并把所学融入社会实践的能力。拥有学力,才能有创新思维,才能应对瞬息万变的科技发展,才能在万物互联的数字化时代,掌控时代。提升学力就成为年轻人与时代同频共振的必由之路。古人云:“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学,成功之路也。”积跬步至千里,汇小流成江海。只有坚持不懈,提高自己的专业知识与技能,并把所学融入到社会实践中,才能提升自己,也才能拥有勇立潮头的底气。
仰望星辰大海,笑对云月长空,我辈当启程。立时代浪潮,扬己梦风帆,还当以眼力开拓视野,踔厉奋发,踵事增华。
眼力指的是观察和判断事物的能力与水平,即善于观察、善于发现、善于鉴别,善观大势,善谋大事,既能见人之所见,又能见之人所未见。提升眼力,才能洞若观火,把握时代方向。如今霄壤嬗变,不以眼力明辨之,容易堕入成长路上的泥淖,使自己的意志力消解,最终一事无成。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,拥有眼力,明辨方向,才能在时代的大潮中,顺势而为,借势而进,造势而起,乘势而上,聚势而强。我辈青年当以眼力提升自己,让自己在波诡云谲的国际局势里明辨方向,拥有勇立潮头的骨气。
追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。立时代浪潮,扬己梦风帆,更当以魄力不断前行,燃青年之火,聚时代之光。
魄力是不为前路遥远的勇毅与执着,是临事的胆识和果断作风。开拓进取,勇往直前,魄力是所向披靡的勇气,是年轻一代掌控时代,把握自己的能力。“莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声”,以魄力面对未来,才能在心里生发出无比的热量,才能披荆斩棘、创榛辟莽,才能在时代的洪流里把好舵,行好船,才能勇立潮头。筚路蓝缕,以启山林;栉风沐雨,开疆拓土。我辈青年当有无往而不利的魄力,增强自己的胆识与力量,以昂扬的姿态面对新时代的机遇与挑战。把握时代方向,争做时代弄潮儿,魄力当是我辈青年的志气。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。手把红旗旗不湿,搏击风浪启航程。掌控时代大势,意志坚定,勇毅笃行。精进臻善,提升学力,以底气创青春奇迹;纵
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