阅读下面的材料，根据要求写作。
据外媒报道，中国疾病预防控制中心主任高福，在今日由阿里巴巴健康主办的网络研讨会上说，他已经注射了一种实验型新冠病毒疫苗。高福说，他接种疫苗的目的是为了向人们保证疫苗的安全性和必要性。高福说：“很多人都对新型冠状病毒疫苗持怀疑态度。作为一名科学家，你必须勇敢……如果我们自己连疫苗都没有接种，我们怎么能说服全世界所有人接种疫苗呢？”
请结合材料内容，以一名高三学生的身份给高福写一封信，表达你对高福注射新冠疫苗的认识和感悟。
要求：自拟标题，自拟角度，确定立意；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
解题
本题属于任务驱动型作文，主要考查考生的价值观，体现了立德树人的教育方针。材料以2020年新冠疫情为背景，贴近生活，考生有话可说、有感可发。作为“第一个吃螃蟹的人”，高福主任注射疫苗、甘当“小白鼠”，为科学献身；作为我国疾控中心的“掌门人”，他以身试险，带头接种疫苗，为世界人民解除疫苗不安全的疑虑。这份勇气令人钦佩，应当点赞！高福主任注射疫苗，充分显示了一位科学工作者务实求实、勇于担当的精神。一代人有一代人的责任与担当，一代人有一代人的使命与精神，我们应接力高福前辈的“责任担当”精神，为科学、为国家、为人类勇敢献身。
参考立意
切题立意：
1.心怀天下，不惧牺牲。
2.坚定抗疫，勇担责任。
3.英雄大义担责任，留取丹心照丹青。
4.以身试药，舍生取义。
5.为科学献身，为人类担责。
范文：
国家兴亡，我之责任
尊敬的高福主任：
您好，我是一名高三学生，近日从媒体得知您冒险注射了一种实验型新冠病毒疫苗，以消除人们对新冠疫苗的怀疑态度，特写此信向您致敬。在您身上我看到了一种可贵的精神，那就是“国家兴亡，我之责任”。
顾炎武说“天下兴亡，匹夫有责”，我要说“国家兴亡，我之责任”。
国家有难，人人讲“我之责任”，则是国家之大幸，更是个人之大幸。此次疫情我们看到了医护工作者的敬业爱岗，看到了人民群众的团结一心，看到了普通人的善良美好……这些无不诠释着这样一种精神——国家兴亡，我之责任。正是这种责任担当精神使我们迅速遏制了病毒的蔓延，高福主任，您在这方面无疑给我们做了一个很好的榜样。
国家兴亡，我之责任，你担起了一个科学家的责任。
古代仁人志士拥有这种精神，才使中华民族屹立于世界民族之林并长盛不衰。现当代中国人拥有这种精神，才使中国从积贫积弱的状态崛起为世界强国。从“两弹一星”到神舟飞船，从长征火箭到嫦娥探月，从复兴高铁到港珠澳大桥……无不诠释着新中国建设者的责任与担当。而您，担起了一位科学家的责任。您说：“作为一名科学家，你必须勇敢……如果我们自己连疫苗都没有接种，我们怎么能说服全世界所有人接种疫苗呢？”你的精神让我震撼，而后我也沉思自己应该承担起一份什么样的责任。鲁迅先生说：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
您的行为像一面镜子，照出了一些人丑陋的面孔和灵魂。
那些“精致的利己主义者”，受恩于国内，却辱国于境外，对祖国缺乏最起码的责任与担当。拿公费留学却破解北斗密码向美国效忠的高杏欣；拿公费留学却发表辱国言论的许可馨；认为美国空气都是香甜而奢华的杨舒平；在美军服役7年，拿到绿卡，激动表示“我是美国人”的华裔女兵；还有回国避疫却对国内隔离条件各种不满的“香蕉人”……这些无责任、无担当的人作为我们的反面教材，时刻使我们警醒。
高福主任，您的行为为青年一代指引了一个正确的方向，我们向您学习。梁启超说：“十年饮冰，难凉热血。”我坚信在未来的生命征途中，我将以我热血的身躯担起家国的责任。因为国家的命运与个人的命运紧密相连，国家兴亡，我的责任。
最后祝您工作顺利，万事如意。
此致
敬礼
一名高三学生
2020年10月21日
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