阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“风骨”的意思指顽强的风度、气质；写字、作画或作文的风格有个性、有力量。
“风骨”最初是对文学作品内容和文辞的美学要求，以“风骨”来形容人物，大约始于汉末。此后“风骨”二字含义不断深化，到魏晋时期，一度达到高峰。人们认为，建安时期的作品，真实反映了现实社会，抒发了建功立业的精神，表达出壮志未酬的幽怨；魏晋时期的名士，各个才高八斗，性格独特，具有别样的人格魅力。就如专家刘强教授的观点：“就历史而言，魏晋是个乱世，王纲解纽、礼崩乐坏；但就文化而言，魏晋是个花园，价值多元、个性张扬、人才辈出，有道不完的剑胆琴心和名士风流。”
魏晋名士的风骨会深深影响当代青年的成长。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息不少于800字。
立意：
时移世易，风骨犹存
不忍捐风骨
慷慨“风骨”，遗世独立
风骨观世界，剑胆化风流
以风骨精神前行
以个性造就生命力度
仰望风骨，砥砺前行
把握时代脉搏，淬炼今人风骨
风骨为酒曲，时代酿醇香
树心中风骨，书笔下风华
承魏晋风骨，成今人亮节
数魏晋风骨，书今朝风流
传风骨 奏华章
声若蝉鸣 立如修竹
平凡中也能有风骨
范文：
育青年独特之风骨，创时代奔涌之浪潮
风本细腻，骨本刚毅。二者结合却成了一种顽强的气度，渗透在书画里，实践于文人雅士中，面临新时代世界的大潮，我辈青年应树立自己的“风骨”，作潮头奔涌的浪花。
风骨在刚毅不折，在困难中不退缩，在逆境中不屈服，在魏晋这样的乱世，国家分裂政权能力战争，平凡社会的动荡，没有磨灭世人的风骨。一大批传颂之星的文学作品在乱世中诞生。“风骨”一词也开始体现。在诗画作品中，陶渊明的“”登东高以舒啸，临清泉而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”中领悟到生命的哲学。王羲之在“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”中纵情山水，看了此生之自大，则无不体现魏晋风，文氏风骨中的旷达与刚毅。
风骨是青年成长历程中必备的品质，应培育青年个性独特，让教育的花园开出更加鲜艳的花朵。事物的发展道路是曲折的，前途是光明的，青年的成长亦是如此，因此树上青年的风骨培养个性，多元的人才彰显个人独特的价值是清远成长的必由之路。遇到惊涛骇浪，淡定自如，遇到屈辱打压不卑不亢，遇到困难险阻不轻言放弃，既脚踏实地又仰望星空，无论山巅多么高远，我们只需克服眼前的困境，不屈不挠的攀登下去，这便是青年应培养的风骨。
世界发展潮流浩浩荡荡，与其被冲击，不如凭借风骨抗压去冲浪，国家正值发展新阶段走在复兴路上，青年的风骨便汇成了中国特色巨人未来的北方，从东北边垂到南海岛礁再到雪域高原，绵延万里的边界线上，无数边防官兵默默坚守，顽强战斗，在寒风中屹立不倒的，不仅是身躯内流淌的满腔热血，更是刚毅的风骨，为祖国守护着山河无恙。时代需要风骨，时代需要个性的张扬，青年培养自身的风骨即是对自我人生的晚上也是助力祖国发展，推进中华民族伟大复兴的重要动力。
风骨是“莫听穿林打叶声”的洒脱，是“行到水穷处，坐看云起时”的安然，也是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的傲世情怀，无论是何种态度都是每一个人独特的风度，不坠青云之志，不怕艰难险阻，青年要在磨练中培养个人风骨，做时代潮头奔腾的浪花。
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