阅读下面的材料,根据要求写作。
雕塑家吴为山曾这样说:“什么是雕塑?雕的过程是一个减的过程,是做减法,从外向里慢减,减去那些不应该存在的东西;塑的过程就是加法,不断从里面向外加,是一种加法,加上属于精神本体的东西。所以雕塑是加法、减法的一个组合。”我们的学习、生活也是雕塑的过程,减去不应该存在的虚浮之尘,加上属于精神本体的东西。
对此,你有什么思考?写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
范文:
雕塑人生,雕减浮华,塑加真我
人生如雕塑,吴为山大师之言,道出了生命塑造的真谛。在知识的海洋与生活的磨砺中,我们不断雕琢自我,去除那些外在的杂质与虚浮,同时,又在内心深处添上精神的光辉,成就一个内外兼修的自我。
雕,乃减法,是剔除冗余,是去伪存真。在学习的征途上,我们面对诸多诱惑与干扰,正如雕塑初具规模时的多余泥块。是沉迷于虚拟世界的短暂欢愉,还是沉溺于无意义的社交消耗?这些都非求知者应有的形态。如同雕塑家的刀,我们要学会减去这些时间的浪费,减去心灵的杂草,减去那些阻碍我们向学之心的浮尘。唯有如此,方能心无旁骛,专注于知识的探索与智慧的积累,让心灵回归纯粹,让追求更加明确。
塑,是加法,是增添内涵,是铸就灵魂。在生活的熔炉里,我们不仅要削减,更要增添。这加法,是阅读经典,汲取古人的智慧,让思想深邃;是实践探索,将理论与现实结合,让能力提升;是品德修养,以君子之风自省,让人格升华。正如吴为山的雕塑作品,每一笔、每一划,都是对精神内核的深刻挖掘与塑造。我们通过不断地学习与实践,将属于精神本体的美德、智慧、责任,一点一滴地融入自己的生命,使自己成为有深度、有厚度的人。
在雕与塑之间,我们学会了平衡。减去不必要的,是为了更好地加上必需的。减,不是消极避世,而是为了更精准地定位自我;加,不是盲目堆砌,而是为了构建更加丰富的精神世界。正如《大学》所言:“修身齐家治国平天下”,先从雕减自我开始,去除浮躁,再通过不断地学习与修养,塑造出一个理想的自我,最终实现个人价值与社会贡献的统一。
古今中外,多少仁人志士,皆是在雕与塑中成就了不凡的人生。苏轼在贬谪中减去了名利的束缚,加上了豁达与超然,留下了“一蓑烟雨任平生”的千古绝唱;居里夫人在简陋的实验室里减去了物质的享受,加上了对科学的执着追求,提炼出了镭,照亮了科学的天空。他们,正是在雕减与塑造中,塑造了不朽的人生雕塑。
故曰,吾辈青年,当以雕减为基,塑加为翼,于知识的海洋中遨游,于生活的风雨中历练,雕去浮华,塑就真我,成就一番有意义、有价值的人生雕塑,为社会、为国家贡献我们的力量。
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