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成为独一无二的自己材料作文800字 关于成为独一无二的自己的材料作文800字

时间:2024-02-16    作者:答案圈
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作文800字2024高中作文

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)YmP答案圈

本试卷语言文字运用I中提到的“成为独一无二的自己”,是当代许多青少年追求的目标;而有趣又发人深思的是,绝大多数人在成长过程中又都有自己崇拜的偶像或学习的榜样。YmP答案圈

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。YmP答案圈

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用语言文字运用I中的材料;不得泄露个人信息;不少于800字。YmP答案圈

成为独一无二的自己材料作文800字 关于成为独一无二的自己的材料作文800字YmP答案圈

解析:YmP答案圈

本题与2023年新课标II卷在命题形式上完全相同,材料出自语言运用文段,且有一定的引导语。YmP答案圈

面对此类作文题,需注意限制和开放的博弈关系。审题立意时,须适当得鱼忘筌。具体言之,即立意时,既要理解语言运用文段材料的命意,又要适当跳出、破圈,不能简单围绕语言运用文段内容同构。YmP答案圈

首先,语言运用文段中的例证,均为科学家的“她力量”,侧重于“做独一无二的自我”,而“她力量”本身,也成为当代青年追求的正能量偶像,因此,立意时,比较折中、稳妥的,应为认识正能量偶像的价值,崇拜正能量偶像,以之为榜样,见贤思齐,砥砺自我,完善自我,成就独一无二的自我。YmP答案圈

其次,就哲学思辨而言,本题涉及“自己”与“他人”、“独一无二的自己”与“学习榜样、崇拜偶像”之间的二元思辨。但二元之间,不是割裂的,也并非简单的并列关系。仔细厘清二元之间的逻辑关系,其实是因果关系,或是从途径到结果的关系。因此,具体行文展开时,不宜采用“花开两朵,各表一枝”的板块式结构,而应始终将二者交织融合在一起,着重论述如何认识偶像的正向价值和积极意义,从偶像榜样身上汲取立志、修身、治学、成才等经验和力量。YmP答案圈

立意指导:YmP答案圈

1、树立正确的偶像观念,从榜样身上汲取精神力量,成就独一无二自我。          2、虚心学习,保持定力。YmP答案圈

偏题立意:YmP答案圈

1、做独一无二的自己。(只涉及二元话题中的一元——“独一无二的自己”,对“偶像”“榜样”置之不理,有偏题之嫌。)YmP答案圈

2、向偶像崇拜说“不”。(先入为主,简单偏激,未领会材料中流露出来的价值取向,材料中偶像和榜样是同向的,均为正能量偶像。)YmP答案圈

范文:YmP答案圈

从“他们”到“我们”YmP答案圈

青春曼妙,风华正茂,如何使自己的人生精彩绝伦,以遇见最美的自我?这是永恒的青春之问,也是庄严的时代之问。YmP答案圈

有人说,每一个人都要成为独一无二的自己;而有趣又发人深思的是,绝大多数人在成长过程中又都有自己崇拜的偶像或学习的榜样。崇拜偶像,与独抒性灵,从学习榜样到成就自我,其实并非缘木求鱼,树立正确的偶像观,见贤思齐,砥砺自我,恰恰是为了成为独一无二的自我。YmP答案圈

说起偶像崇拜,我们似乎下意识、条件反射似的想到一幕幕场景:明星傲立于万人中央,万人空巷,鲜花簇拥,无数小手拍、荧光棒挥舞,尖叫、应援声此起彼伏……如此偶像崇拜,我们只能永远坐在原地鼓掌,永远只能成为他人的影子。YmP答案圈

其实偶像崇拜,并非狭隘的盲目追星,并非在狂热欢呼声中,失去自我。偶像崇拜,古已有之,“高山仰止,景行行止”,颜渊等弟子对博学以文、约之以礼的孔子仰之弥高,进而钻之弥坚,立志圣而圣矣,立志贤而贤矣,颜回也成就了独一无二的自己,芬芳后世;司马迁读孔氏书,想见其为人。心向往之,以此砥砺自我,最终成就史家绝唱,被史家奉为圭臬。YmP答案圈

偶像崇拜,今之亦然。神州十五号载荷专家桂海超,这位网友眼中的小镇做题家,生于幽谷溪涧,雅王乔木高山,进而追星逐月,叩问苍穹,走向人生的星辰大海,开启其科学家、宇航员独一无二的精彩人生,然而其高远志趣,正源于对杨利伟的偶像崇拜,心动进而行动,对航天英雄的崇拜,使他高二时即将“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的遨游太空的好奇和兴趣,涵养、熔铸为航天报国、强国有我的一腔宏谋;学霸钟芳荣,少年时以樊锦诗为偶像,立志成为像樊锦诗那样的“敦煌的女儿”,让“敦煌在中国,敦煌学却在国外”的文化之殇不再重演,使敦煌文明大放异彩,因此,她并未向同学那样趋之若鹜地选择所谓的“钱途”专业,而是毅然决然选择了冷门专业考古学,以期为往圣继绝学。YmP答案圈

“杂交水稻之父”袁隆平在出席湖南农大开学典礼时,引得学校“万人空巷”,校园秒变“大型追星现场”,这样的偶像崇拜才有时代意义;还记得钟南山等专家到高校演讲,受到空前欢迎,这样的追星故事才打动人心;还记得屠呦呦获诺奖后,很多学子因之激荡起科学济世的理想,这样的榜样激励才有持久回响……YmP答案圈

汉代杨雄,以弓、矢、的,比喻人生目标与途径的关系,如果说,崇拜偶像,学习榜样是弓,那么成为独一无二的自己则是的,弓以蓄力赋能,奠而后发,发必中矣。愿吾侪青年,树立正确的偶像观,仰望偶像,见贤思齐,更须审视自我,凝视自我,让“我们”也成为“他们”。YmP答案圈

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