阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：2022年4月中旬，王亚平等太空三人组圆满完成任务并顺利返回。这是王亚平第二次到太空。面对记者的采访，王亚平谈及初次到太空时的感受，说：“身处太空，你所见到的世界会让你得到升华——在你心中，有很多东西会变得‘很小’，比如得失；有很多东西则变得‘很大’，比如对家人、对祖国的爱和牵挂。”
材料二：《旧唐书·文苑列传》载，席豫“性尤谨”，处处谨慎行事，不肯马虎随便；即使写给晚辈的文字，也从不潦草。他认为潦草的字迹给别人看，是对人不尊重，也是对自己不尊重。有人问他，这么细小的事你何必介意？他回答说：“细犹不谨，而况巨耶！”
上面两则材料引发了你怎样的思考？请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
解题
本题为多则材料二元思辨性题目，主要考查价值观。题目以王亚平的“小”“大”之辩启发考生思考个人得失和家国之爱的关系，思考王亚平为什么在太空会有这种“小”“大”转变的感觉，这不仅仅是地球与太空之间空间距离遥远的问题，更是人的认知和思想境界的质的转变。材料二中的“细犹不谨，而况巨耶”则启发考生从小事做起，以成其大。考生要立足材料的“小”“大”之辩和“细”“巨”之辩，思考个人成长问题。题目本身的延展性比较好，王亚平又是考生熟悉的热点人物，便于考生开放写作。
切题立意：
1.明“小”“大”之辨，做有志青年。
2.以吾之“小”成就家国之“大”。
3.千里之行始于“小”。
4.立足太空明“得失”，细处犹谨成大器。
范文：
立足太空明“得失”，细处犹谨成大器
王亚平谈及初次太空之旅时说：“身处太空，你所见到的世界会让你得到升华”“很多东西会变得‘很小’”比如得失，“很多东西则变得‘很大’，比如对家人、对祖国的爱和牵挂。”她的人生感悟，于我心有戚戚焉。
“小”“大”因何而变？王亚平的亲身经历便是答案。无垠太空能让她的境界得以升华，顿悟“小大之辩”。当她身处太空，她所见到的世界让她得到升华，精神、境界、格局也随着所处的高度提升。她说：“在你心中，有很多东西会变得‘很小’，比如得失；有很多东西则变得‘很大’，比如对家人、对祖国的爱和牵挂。”当我们将目光置于自身，所见便是个人的得失荣辱；当我们投身于时代，便拥有了更高的认知与境界，便有了新的梦想和起点。
相比王亚平的“小大之辩”，如今不少的青年选择“佛系”、倾向“躺平”，这是时代之耻，更是青年之殇。尼采曾言：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”作为新时代的青年，我们应以“小我”之姿，投身时代浪潮，从而走向“大我”。只有这样，心中才有阳光，眼里才有远方，才能在逐梦的路途中脚踏实地、行稳致远，成就青春的辉煌。
当代青年首先要做好“小”，才能成其“大”。
王亚平荣耀的背后，是数不尽的艰辛和付出，是把每一次细节都做到极致。比如，超重耐力训练是在自身重量8倍左右的超重情况下按照规定完成各种技术动作。每次训练，王亚平的脸部肌肉都会因为强大的牵扯力而严重变形，眼泪会止不住地往外流，胸口感到极度压抑，呼吸困难。其实，王亚平有随时喊停的权利，她的左手边就有一个红色按钮，只要她按下来，可以随时终止训练。然而，多年的训练中，不管她多难受，多痛苦，她都从来没有碰过这个按钮。
正是这样一次次做到极致的细节，让王亚平两次成功问鼎苍穹。
《旧唐书·文苑列传》曾记载，席豫“性尤谨”，即使写给晚辈的文字，也从不潦草。他认为“细犹不谨，而况巨耶！”再大的事业也是从小处起步，再大的成就也是从点滴积累而成，严谨对待每一件小事，坚持不懈，才能大有所为。当我们达到一定的高度或更高层次，我们才能看见更大更美的世界，我们所见的世界才会让我们的人生得到升华。王亚平如此，当代青年亦如此。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土”，物犹如此，人的成长成才亦然；青年正处于人生的积累阶段，应该有“积跬步至千里、积小流成江海”的学习态度，掌握广博的知识，为实现自己“小”“大”之变的转化做足准备。
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