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学生双语报2019-2020学年SD版课标版高三第19期测试题参考答案

时间:2019-11-11 11:58:11    作者:答案圈
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学生双语报答案

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2019-2020学年学生双语报SD版课标版高三第19期测试题参考答案

第19期测试题部分答案解析IeT答案圈

阅读理解IeT答案圈

第一节IeT答案圈

AIeT答案圈

导语:本文是一篇应用文。介绍了美国纽约四个被遗弃的历史建筑物。IeT答案圈

21. B。推理判断题。根据Smallpox Hospital部分中的Since the change in management ... they once received.可知,自从Smallpox Hospital受到the Sisters of Charity的管理后,人们对这家医院的认可度增加了。IeT答案圈

22. A。细节理解题。根据Creedmoor Psychiatric Center部分中的It was built in the suburb ... good for patients.可知,选址于郊区是为了帮助病人恢复健康。IeT答案圈

23. A。推理判断题。根据Fort Totten部分中的Due to the special surroundings ... Person of Interest, and White Collar.可知,在Fort Totten游客最有可能看到人们拍电影。IeT答案圈

BIeT答案圈

导语:本文是一篇记叙文。父亲去世后,为缓解母亲沉痛的心情,作者带母亲去看她所喜欢的音乐剧,但母亲患有精神疾病,看剧的时候不能保持安静,作者很尴尬,但坚持陪着母亲看完了演出。IeT答案圈

24. B。细节理解题。根据第二段内容可知,作者的母亲之所以伤心是因为怀念已故的丈夫。IeT答案圈

25. C。推理判断题。根据第三段内容可知,作者的母亲非常喜欢音乐剧《美女与野兽》。IeT答案圈

26. C。词义猜测题。根据第六段的内容可知,作者的母亲想要看的是音乐剧Cats,故选该项。IeT答案圈

27. B。推理判断题。根据最后一段的Mom stopped short. “Kar,” Mom asked shyly ... joyous from within.可知,作者的母亲看懂了音乐剧《美女与野兽》。IeT答案圈

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导语:本文是一篇说明文。研究者发现一些室内植物能有效地净化空气。IeT答案圈

28. C。细节理解题。根据第一段的People often can’t smell these chemicals in the house ... severely affected their body.可知,这种室内气体不易被人们察觉。IeT答案圈

29. D。细节理解题。根据第二段的But in those tests ... a mix of them.可知,二十世纪八十年代有关室内植物的研究的缺点是:不能很真实、准确地反应室内植物清除VOCs气体的情况。IeT答案圈

30. B。推理判断题。根据第三段的But this plant didn’t have staying power ... the air than any other plant.可知,Bromeliad清除VOCs气体时有很强的持久力。IeT答案圈

31. C。主旨大意题。通读本段可知,Webe Kadima的话主要介绍的是植物吸收VOCs气体的原理。IeT答案圈

DIeT答案圈

导语:本文是一篇说明文。主要介绍了科学家对古代丝绸之路有关粮食传播的研究发现。IeT答案圈

32. C。细节理解题。根据第一段的scientist Robert Spengler ... wheat, etc.可知,这本书主要研究古代丝绸之路在食物传播中的角色。IeT答案圈

33. D。推理判断题。根据第三段的Plant remains from an increasing ... and bread.可知,这些植物遗迹的发现,说明在古代小麦传播到了东亚。这可以帮助人们研究以稻米为主食的古代东亚人饮食结构改变的原因。IeT答案圈

34. D。推理判断题。根据第四段的It was the crop ... the wheels of the Roman Empire.可知,黍增强了古代罗马帝国的国力。IeT答案圈

35. A。观点态度题。根据最后一段的内容可知,作者对Robert Spengler有关丝绸之路的研究持积极、肯定的态度。IeT答案圈

第二节IeT答案圈

导语:本文是一篇说明文。介绍了胃疼时的几个解决办法。IeT答案圈

36. D。该项位于段中,与上文“Stomachache” is a vague symptom ... going wrong.形成逻辑上的因果关系。IeT答案圈

37. G。该项位于段尾,与上文a doctor can advise ... some at-home treatments.形成逻辑上的指代关系。IeT答案圈

38. B。该项位于段中,与下文Otherwise, your stomach condition will worsen.形成逻辑上的转折关系。IeT答案圈

39. C。该项位于段首,是本段的主旨句。通读本段可知,本段主要内容是:询问和你一起吃饭的人是否也和你一样胃疼。IeT答案圈

40. F。该项位于段中,与下文You would want to ...形成逻辑上的并列关系。IeT答案圈

完形填空IeT答案圈

导语:本文是一篇记叙文。为了安全,作者打算拆掉爷爷留下的老房子,但当他发现这座房屋承载了许多长辈们的美好回忆时,决定好好修葺它。IeT答案圈

41. C。根据下文But he wasn’t quite sure about ... old farmhouse.可知,作者的爷爷决定建一座新房。IeT答案圈

42. A。根据下文but something ... would be可知,因为要在老屋的原址上建造新房,因此需拆掉老房,但作者的爷爷觉得拆掉有些浪费。IeT答案圈

43. B。作者的爷爷觉得拆掉老屋有些浪费,但不得不舍弃,因为要在老屋的位置上建新房。IeT答案圈

44. D。根据下文That old farmhouse has sat there since then.可知,作者的爷爷租借了一辆大型机械,把老屋拉到了很远的树林里。IeT答案圈

45. C。根据下文When my wife and I first moved in可知,作者在爷爷奶奶去世后,继承了他们的农场。IeT答案圈

46. A。根据上文my wife checked the old farmhouse可知,老房子破烂不堪,作者的妻子觉得会给年幼的儿子们带来潜在的危险。IeT答案圈

47. C。根据to ... having something valuable left behind可知,作者觉得拆掉老房子之前,自己亲自去查看下老屋是明智的,以避免落下珍贵的东西。IeT答案圈

48. B。作者亲自去查看老屋以避免落下珍贵的东西。IeT答案圈

49. B。根据After going through tall grass, we reached the old house.可知,作者去查看老屋时,年幼的孩子也跟了过去。IeT答案圈

50. D。根据Its windows were gone. Chairs were broken.可知,作者对老屋的现状感到很吃惊。IeT答案圈

51. A。根据上文Its windows were gone. Chairs were broken.可知,老屋的现状让作者很伤心。IeT答案圈

52. D。根据there was no electricity and it was cold in winter可知,老屋里人们曾经过着艰辛的生活。IeT答案圈

53. C。there was no electricity and it was cold in winter与they were happy在逻辑上是转折关系。IeT答案圈

54. A。根据上文On top was the one reading “Passed by Naval Censor”.和下文the army during World War II可知,作者的父亲二战时参军了。IeT答案圈

55. A。根据上文Later, I was attracted by a pile of envelopes in a box.和下文My grandmother saved all of his letters.可知,作者的父亲在军队服役时,定期给家里写信。IeT答案圈

56. B。根据下文in which Dad wondered about wheat harvest at home...可知,作者读了一封作者父亲写的信。IeT答案圈

57. B。根据上文Dad wondered about ... education.可知,作者父亲的信件里流露出对家人的关爱之情。IeT答案圈

58. C。根据上文All is well here.可知,作者的父亲叮嘱家里人不要担心他。IeT答案圈

59. D。根据下文It got to stay as long as possible可知,作者决定要保护好这座承载了祖辈往事的老屋。IeT答案圈

60. D。根据下文It got to stay as long as possible可知,作者认为这座老屋很珍贵。IeT答案圈

语法填空IeT答案圈

导语:本文是一篇说明文。介绍了纪念拉丁美洲传统和萨尔萨舞曲的节日。IeT答案圈

61. typically。考查副词。所填词修饰动词,故填副词。IeT答案圈

62. visiting。考查非谓语动词。所填动词在句中修饰代词those,作的是定语,且表主动,故填现在分词。IeT答案圈

63. that / who。考查定语从句。先行词是musicians and bands,故需填关系代词that或who。IeT答案圈

64. approval。考查名词。所填词作宾语,故需填名词。IeT答案圈

65. are paid。考查谓语动词。主语entertainers与pay之间是被动关系,故谓语动词用被动语态;且根据并列句的时态可知,此处用一般现在时。IeT答案圈

66. professional。考查形容词。所填词修饰名词troupes,作的是定语,故填形容词。IeT答案圈

67. to sell。考查非谓语动词。所填非谓语动词所在的句子使用了结构“a chance for sb to do sth”,故填不定式。IeT答案圈

68. to。考查介词。available to是固定短语,意为“可以用来,现有的;对……有效”。IeT答案圈

69. a。考查冠词。charge a fee for是固定短语,意为“对……收费”。IeT答案圈

70. selected。考查非谓语动词。所填动词修饰名词date,作的是定语,且date与select之间是被动关系,故填过去分词selected。IeT答案圈

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