借阅这本书的时候压根没看简介,那时候我正在看一些儿童读物,我以为这本书也是和《外婆的道歉信》或者《绿山墙的安妮》差不多的书,翻开书看到曹文轩写的序才知道是一本多么沉重的书。
书名“安琪拉的灰烬”,我一直在思考书名的意思。原以为大概讲的是一个叫安琪拉的小女孩的故事,充满了魔法和童真,所以最开始我把这本书划分在童书类。翻开书发现安琪拉是作者的母亲,内容也是从安琪拉的出生开始讲起,我又猜测这本书可能是讲他母亲多么伟大,燃烧自己将他们几个小孩拉扯大。看着看着又发现不对,老实说直到整本书看完了我还是很疑惑,这本书为什么会叫做“安琪拉的灰烬”。Ashes,有道词典给出的解释是“the residue that remains when something is burned”。所以“灰烬”一是指他们这几个小孩,二是指他们一家悲惨苦痛的生活?
小说描述的是作者弗兰克悲惨的童年生活,通篇气氛都比较压抑,仿佛一直处在阴雨绵绵、晦暗潮湿的角落。翻开书的那天也正是阴天,一口气看了20%,看得头昏脑涨,同时也心情低落,意识到孕期情绪很容易受影响,赶紧关闭电子书,找了些经典老歌来舒缓下情绪。
经历了战争、饥饿、疾病、死亡……,弗兰克说:“当我回首童年,我总奇怪自己竟然活了下来。”而我看他的童年,也有相同的感受。作者语调相对客观,没有刻意渲染苦难,且隐约之中总觉得前方有座灯塔,在指引着弗兰克前行。正是这点,让我坚持继续读了下去,心中也不由得多了点对雨过天晴的期待。
弗兰克周围的很多小人物,也同样鲜活又悲惨,很多人的做法令人寒心,但没有理由去责备他们,处在那样的环境中,每个人都在艰难地前行。其中也有不少小温暖和人性的光芒在闪耀。例如阿吉姨妈,其实并没有嘴上说的那么讨厌他们。例如奥哈洛伦校长,当所有人都说爱尔兰始终是正义的一方,始终在光明地战斗时,校长却说爱尔兰也做了坏事。他说:“你们必须得研究和学习,自我判断历史和其他东西。”他还说:“你可能是个穷人,你的鞋子是破的,但你的大脑却是座宫殿。”
弗兰克有个美国梦,也一直在努力攒钱,看到他终于离开家乡,去了美国,我心中才松了一口气。尽管书中没有讲述他之后的生活,但我坚信他不会变成和他父亲一样的人,他会勇敢追求自己想要的生活,获得属于自己的幸福。
要用一个字来形容这本书的话,我第一反应是“灰”,灰蒙蒙的天空,让人厌恶,却依然有光。它和几年前我曾经看的另一本书《大雪将至》有点类似,但我对那本书的印象是“雪”,白茫茫的一片,所有一切归于寂静。《大雪将至》的笔调更加客观平静,主人公平静地接受了降临在他身上的一切,也坚定地留下了自己的足迹。《安琪拉的灰烬》里还是能看到很多忿忿不平的地方,这也是主人公弗兰克不屈服于命运,胸中火焰熊熊燃烧的证明。
若是提前看了故事的梗概,我大概一辈子也不会看这本书。但书的确是好书,也算是收获了一份开启盲盒的快乐吧。
这个寒假我拜读了尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》,这本书中尹老师教育孩子的方法和对于教育的理解给了我很大的触动。很多家长为孩子做了很多,只要求孩子能考一个好的分数,但
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