解析:
根据题意,任何3个连续方格数字相加相等。
设第一个方格为①,第二个为②……第8八个为⑧
所以,①+②+③=②+③+④,所以①=④,
②+③+④=③+④+⑤,所以,②=⑤,
……以此类推,有
①=④=⑦
②=⑤=⑧
③=⑥
这组数的规律为:3个数字为一组,不断重复。
“数”在位置⑥=位置③=9
“走”和“多”在位置①④=⑦=8,
又因为①+②+③=22,
22-9-8=5,所以这三个数字为8,5,9
所以,位置②⑤⑧的“进”“维”和“学”=5
所以,“走进多维数学”里有2个8,3个5,1个9。之和=3×5+2×8+9=40
答案与解析:设这种商品的标价为x元,则售价为0.9x元,根据利润=实际售价-进价=进价×利润率,列方程得:0.9x-1509=1509×20%,0.9x=1509+1509×20%,0.9x=1509×(1+20%),0.9x=1810.8,x=2012;
解:十位数字和个位数字相同的二位数有:11、22、33、44、55、66、77、88、99九个.其中11和22都不能由一对倒序数相加得到.其他各数的倒序数是:33:12和21………………………………
答案与解析:解析:设四年级有x人,6x-75-x=1225,5x-75+75=1225+75,5x=1300,5x÷5=1300÷5,x=260,260×6-75,=1560-75,=1485(人),答:该校共有学生1485人;故答案为:1485.
【答案】701页。从第1页到第9页,用9个数字从第10页到第99页,用180个数字;从第100页开始,每页将用3个数字。1995-(9+180)=1806(个数字)1806÷3=602(页)602+99=701(页)