跨过
无法达成的目标才是我的目标,迂回曲折的路才是我想走的路,而每次的歇息,总是带来新的向往。
——赫尔曼·黑塞
突然读到这句话,感觉这就是自己想要的状态。人生一晃二十载,短暂的回忆让自己不禁感叹,原来我的想法和观点已经不再狭隘和幼稚了:因为一件小事而抱怨,因为一个眼神而猜疑,或者因为一次排名而沾沾自喜……
在12年的义务教育里,我从不是拔尖凸出、事事完美的那个。没有聪明的脑袋,但是我会努力完成作业;没有拿手的特长,但是我会认真“跑腿办事”……可能老师们对我说的最多的就是“你做事很棒,能力不错”,却不是“你学习不错,是个榜样”。在我的青春里,最受打击的也就是每次大考(中考、高考)前,班主任的一句“考上就不错了”。我以为我的目标离我很近,却不知别人可能就是在瞧不起自己,就是所谓的“癞蛤蟆想吃天鹅肉”呗。可是到最后,我考上了啊!我无法描述那种被否认的心酸和失落,我只知道眼泪留下来的时候好像被全世界抛弃了……
杨绛说:“无论人生上到哪一层台阶,阶下有人在仰望你,阶上亦有人在俯视你。你抬头自卑,低头自得,唯有平视,才能看见真实的自己”。我羡慕过站在国旗下领奖的同学,我骄傲过排在成绩表的第一名,只不过那又怎样?不够优秀才不能站上领奖台,不够努力才不会一直排在第一名。那时的我,追求的是一种满足于当下的状态,觉得自己会一直保持好的结果;可现实不尽人意:我的成绩开始下滑,班主任开始批评,我觉得他们的眼神里都是鄙夷。
我害怕自己被瞧不起。
心烦意乱是我自暴自弃的第一步,越被批评我越想证明自己,可这样结果却越差;第二步,我开始怀疑自己,是不是真的那么差劲,是不是别人真的瞧不起我,觉得我的曾经都是运气罢了;最后,我开始自暴自弃,所有的批评都是左耳朵进右耳朵出,因为我根本找不到自己有什么优点,我自己都瞧不起自己了。是不是在这段人生旅途中,这个“台阶”我真的就跨不过去了?不,在那段没人理解、没人鼓励、自我放弃的时光里,写作给我带来了希望。我被表扬了——我的作文被年级传阅了,老师鼓励我参加征文比赛,我觉得我还是被认可的!我想,没人能知道那种你被忽略又突然被光照到的感觉……
正如苏轼所说;“人生如逆旅,我亦是行人”。人生本就是一场旅行,并不是一路都有鸟语花香,也会有“台阶”磕绊。那些被否认、瞧不起的言语,早已化成我向前拼搏的动力去跨过每一个“台阶”,我会一直相信自己,握住属于我的曙光……
超越传统课堂传统语文课堂里的我:准备书本、几只笔和一颗随时可能去神游的心,盯着课文——一直盯一直盯,时不时写两笔。时间在或快或慢地流逝着,然后,下课了!十年反复如此,错不过的
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