任务驱动型作文怎么写 2020高考任务驱动型作文写作方法

一、注意事项：3Ju答案圈

1.一定要明白任务：显性任务与隐性任务。3Ju答案圈

尤其是隐形任务要自我构建写作的内容方面的任务。构建的方法有两种：3Ju答案圈

A“是否”“正误”正反对立选择性提问。3Ju答案圈

B、“启发”式提问。这个可以根据材料的性质（正向或负向）设置为“经验”与“教训”。3Ju答案圈

2.充分评论，借鉴时评的方法。3Ju答案圈

3.就事论事，完成规定动作；就事论理，做好自选动作。3Ju答案圈

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二、写作要求：3Ju答案圈

（一）审题立意3Ju答案圈

目标：综合立意，直指最佳。3Ju答案圈

1.审题：综合材料内容及含意——读懂材料，弄清并概括内容，抓出关键的要素或者是对象。3Ju答案圈

[1]内容：3Ju答案圈

（1）一句话概括主要内容——成为文章就事论事的中心，必须围绕它评析。3Ju答案圈

（2）信息切分（不同对象的观点及原因作概括）：3Ju答案圈

[2]含意：从内容去挖掘其本质3Ju答案圈

[3]对信息点进行辨析和联想想象及推理。3Ju答案圈

2.立意3Ju答案圈

根据审题所得，找准角度进行思考，找到立意点，再进行立意。3Ju答案圈

[1]立意点:根据审题结果找到立意点3Ju答案圈

[2]立意：根据立意点综合立意。3Ju答案圈

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三、文章结构3Ju答案圈

目前研究出来的很多，六段式、“引议联结”式。枯叶蝶研究出并推崇“任务驱动型作文八股作文法”。3Ju答案圈

标题：字数不宜多，语言简洁优美，要直接点明文章的观点。3Ju答案圈

1.纲：引+评议+提 （由材料切入，简要评析，提纲挈领。）2.退：提+引+议+结 （退：树靶。文明交流，“以退为进”）3.进1：提+引+评+结 （进1：击靶。对准“退”进行驳斥。）4.进2：评+引+析+挖+结 （进2：紧承进1，是“立”，正面评议。）5.转：过渡。（上承2-4为评事，下启6-7为论理。）6.联:联+引+析 （联：联系现实，由“个”到“类”。）7.建：提+建 （建：给“类”问题的解决提出建议或者启发。）8.结：总结+提 （结：收束全文，卒章显志，掷地有声。）作为基本结构模式，主要是规范作文结构，让作文入格，达成后就是出格——在此基础上的自由变化。3Ju答案圈

四、论证方法3Ju答案圈

就事论事禁用例，就事论理多类比。3Ju答案圈

严明逻辑做论证，细化阐释显充实。3Ju答案圈

重视逻辑，语言严谨，文化丰厚，思想辩证3Ju答案圈

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