阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
本试卷语言文字运用材料1中说:“想,全是问题;做,才会有答案。”
对此,你有何思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
范文:
思与行的螺旋阶梯
甲骨文中的"想"字是人首与心形的结合,先民们用最朴素的智慧告诉我们:思考是心灵的跃动。而青铜器上的"行"字如十字路口般延展,暗示着实践是认知的延伸。人类文明的演进史,正是思与行相互缠绕的螺旋阶梯,每一次驻足思考都是为了更坚定的前行,每一段跋涉都在为新的思考积累力量。
思想是行动的图纸。敦煌莫高窟的壁画上,画工们并非随意挥毫,他们在青灯黄卷中反复构思,将佛经中的抽象义理转化为具象线条。张衡发明地动仪前,曾用十年时间观测星象,在竹简上绘制了三百余幅星图。正如《考工记》所言:"智者创物,巧者述之",没有精密的思考,浑天仪不会自动指向二十八宿,司南的磁勺也不会自然指向南方。思考如同大航海时代的海图,虽不能代替航行,却能指引航向。
行动是思想的淬火。郑和七下西洋的宝船龙骨入水时,那些曾在《郑和航海图》上反复推演的航线才真正获得生命。李时珍走遍名山大川,在亲尝百草的过程中不断修正《本草纲目》的记载。王阳明龙场悟道后,在平定宁王之乱中验证"知行合一"的真理。实践如同高温窑炉,将思想的胚胎烧制成青花瓷般璀璨的成品。这让人想起宋代沉船"南海一号"中的龙泉青瓷,正是窑工们千百次调整火候的实践,才让釉色呈现出"雨过天青"的绝美。
思行相长才能登临绝顶。徐霞客游历三十四载,日间跋涉于奇峰险壑,夜间秉烛整理《游记》。达芬奇解剖尸体时手绘的人体解剖图,既是对实践的记录,又成为新的思考起点。现代航天工程中,工程师们在计算机模拟与风洞试验间往返求证,正如天宫空间站的对接机构,每个齿轮的转动都是理论与实践的精准啮合。这种螺旋上升的认知模式,恰似敦煌壁画中的飞天,衣带当风却始终向上。
站在数字时代的山巅回望,人类认知世界的轨迹清晰可见。量子计算机的量子比特在超导环中旋转时,图灵的论文仍在指导算法设计;人工智能生成的画作惊艳世人时,达芬奇的透视法则依然在发挥作用。思与行从来不是非此即彼的选择,而是文明演进的双螺旋。当嫦娥探测器在月背留下车辙,这些印记既是对古人"欲上青天揽明月"的回应,也是向更遥远星海发出的思考请柬。
阅读下面的材料,根据要求写作。“空白效应”最早由心理学家提出,指的是人们在面对不完整或模糊的信息时,倾向于用自己的想象来填补这些空白,从而形成对事物的完整认知。在艺术创
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分有人认为,大多数的学术论文对科学创新毫无用处,科学创新只能在动手实践中产生。你同意上述说法吗?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分我们总在接收世界的馈赠:阳光的恩泽,风暴的洗礼,玫瑰的芬芳,荆棘的刺痛。有人将生命视作被动的容器,有人却在馈赠中雕刻自己的形状。对此你有
阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)《秀长腿》(选自《人民日报》增刊《讽刺与幽默》)要求:请整体把握漫画的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟