雾里花，云中月，生活中总有一些纷扰和莫测，需要我们有一双慧眼。有的人有远见，有的人有真知；有的人能高瞻远瞩，有的人能见微知著；有的人在逆境中能看到希望，有的人在困难时能抓住机遇……这样的人，真有眼光！
要求：
（1）以“ ___真有眼光”为题。
（2）补充题目空缺部分再作文。补充部分为人名的，一律用化名。
（3）文体特征鲜明，综合运用多种表达方式，不少于600字。
（4）不得透露个人的真实信息。
范文：
童姐，真有眼光
困难是成功险上的绊脚石，我们有时可以自己独自克服，但有些困难是需要一个人或者一些人拉你一把才行。
在我刚步人初中时，英语成绩并不算好，八年级时的英语无论从哪个方面都不能与六年级作比较。当时，学习英语一直很困难，单词背不过，课文也背不过，而这时出现了一位恩师。在我的印象里，老师与学生就是师生关系，而我们的童姐却一直与我们以朋友的方式相处。
刚入八年级的时候,我和童姐并不熟，甚至可以说不认识。开学的时候，我去的非常晚，一进去就看见一位十分严肃的盯着大家，没想到同学们都在背英语。可惜那个时候的我已对英语失去了兴趣，在那里坐立不安。当时童姐的威严还是有的，童姐的气场还是非常大的,1米7的身高走出了1米8的气势。
有一个课间非常吵，童姐进来用戒尺敲了一下讲桌，大声训我们，当时的她就像手拿剑的“花木兰”,我们而吓的都不动，当时我认为这个老师不好相处。直到下学期，她开始疯狂的点我。当时，我英语课基本都是在那里站着，童姐每天都让我去找她听单词。可惜当时我的英语还是太弱，几次考试下来，英语成绩还是最低的。
还记得那时候连着好几天都是阴天,我对最爱吃的饭也难以下口，走到路上看着石头都想给它一脚，看啥都不顺眼。这个时候童姐就像清晨的第一缕太阳，刺破这无迹的黑暗，使感整个天空变得明亮。渐渐地，我那惨不忍睹的英语开始慢慢提升。虽然童姐对我们非常严格，但是他从来不将我们看成学习的机器，她的课有很有特色，课堂上经常充满欢声笑语。虽然童姐对我特殊照顾，当时一开始只是让我背单词，后来可能是我越背越慢，童姐直接抛出“王炸”说：“如果在开学之前背完九年级的单词，请我喝奶茶！”当时我以为老师随口一说，没想到老师在9月中旬的时候真得给我点了两杯奶茶！当时有些震惊，一直以为我这样的英语成绩已经无可救药，而童姐就像“神农”一样，一直在为我找解药，一直为我找寻各种方法，让我英语有些起色，提高我对英语的兴趣。
那些枯萎的花朵遇到洒水的人也会成长起来，是童姐让我的学习之路充满意义。阳光照亮成个世界，会驱赶无尽的黑暗，一个人往往在困境时，往往需要一个上帝之手去将人拉出困境，而对于我来说上帝之手就是童姐。
“童姐”你真很有眼光，谢谢你，我敬爱的老师！
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