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一般来说，学生不写作业的情况不多见，老师批评一两次就会改正，因为他也晓得这是任务，必须完成，不会做就是抄也去抄来了。只怕是这作业不是学校老师布置的，是课外的或是家长另外要求的，他当然是不愿做了。所以先必须弄清楚，再有的放矢。五年级已是个转折的关头，课程逐渐加深，要背要默要记的东西也多了，四年级转折初期，知识掌握不是很好，五年级课程难起来了，孩子学习的负担挺重，再加懒，学习越发吃力，因此有点灰心，再加上或许有的家长玩手机，玩牌，孩子心里也会想，为什么你们都玩，就我一个人学，所以也好懒就懒，逐渐自曝自弃，破罐子破摔。这时，唯一的办法，家长陪读，即使没能力辅导，就是坐在旁边看书也可，形成个好学习的氛围。同时对孩子拉下的东西想办法邦着补上去，天天如此，坚持下去，五六年级是关键，务必要重视关心，孩子是自己的，只有自己多操心多关心，手机千万不要玩，孩子更不能玩，-一，伤眼睛，二，分散学习心思，心收不拢。倘若家长先端正态度，坚持陪读，耐着心不打骂，一道与孩子投入学习，相信经过一段时间的查漏补缺，孩子的学习态度也会端正，成绩也会有起色。五六年级十分重要，课程难度加深，这两年的基础打好，直接关系到初中的学习，因此家长务必引起重视，坚持陪读，邦助孩子一道度过最关键的两年，为两年后升入初中打下良好的基础。
2019年柳州三模高三文理数试卷及参考答案
2019-03-27 13:37:56
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2019-03-27 11:29:55
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