2018年小学语文五年级2+2阅读与写作参考答案

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2018年小学语文五年级2+2阅读与写作参考答案

2016年7月东北师范大学出版社出版ISBN编号9787568116282小学语文五年级2+2阅读与写作。本书有阅读理解也有写作技巧的讲解，同时还交给孩子各种句式和修辞在文章中的运用，这里小编收集了相应的参考答案，希望可以给大家提供更多的学习思路IsS答案圈

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如何培养孩子对写作能力

一、没必要让孩子上作文班。小学生的作文班多以讲授技巧为主，通过模仿写作、套路写作，让孩子掌握小学生作文的基本要素，并且做到活学活用。经过训练的作文看起来格式正确、文通字顺，但也缺乏个性、尤其是缺少情感的真实流露。离开老师讲授的作文规范，可能有些孩子就不会写作了。IsS答案圈

二、正确理解作文和写作的关系。小学生作文以记叙文为主，一般要求在规定时间完成规定字数，评卷标准也是围绕主题、记述完整、文通字顺、情感真实，但孩子没有生活经验和深入思考，写出来的作文往往是假故事、伪情感，孩子自己都不愿意给别人看，只是为了应付考试和作业需要。这样的作文训练是无法让孩子爱上写作的。IsS答案圈

三、写作的前提是有感而发。写作是一种表达的需要，写作是思想和情感的自由抒发。小学生写作训练的日常应该是引导孩子观察生活、体验生活，保留对世界的好奇和探索，让孩子能够通过琐事发现生活之美。比如，我和孩子经常在上学路上观察行人、树木、天空，大自然的风云变幻、街边摊贩的叫卖吆喝都成了孩子写作的素材，她的《上学路上》《有意思的一个人》等作文题材相当丰富。写作训练最重要的是引导孩子去发现、去观察，在平常的生活中感受乐趣。IsS答案圈

四、写作的基础是广泛阅读。再丰富的情感，都离不开语言文字的记录。语言文字的积累一方面是日常生活，一方面就是大量阅读了。读得多、记得多、想的多，自然就会“下笔如有神”。有些小学生家长不让孩子看课外书，认为那是没用的东西，其实这是十分愚蠢的看法。IsS答案圈