2018年新课标版2+2阅读与写作小学语文4年级参考答案,积累写作素材提高写作能力,需要的来答案圈了解一下
2018年2月陕西师范大学出版总社ISBN9787568116275新课标版2+2阅读与写作小学语文4年级。本书有专门适合孩子的阅读美文更有对应年级的写作指导,教会孩子各类题型的写作技巧和阅读的技巧
1. 孩子想写什么就让他写什么,想怎么写就怎么写,家长只需要鼓励,孩子不愿意写的时候,更需要鼓励。这样孩子不会产生畏惧心理,只要孩子敢写,孩子才有可能会写,想写。
2. 平常练习不要刻意追求文章内容,也不用关心主题思想,高尚情操。平时练习,什么都不重要,只要孩子多练习。
3.考场作文重在叙述,重在词句,能够把事物交代清楚,用上几个词语就不错了。所以平时练习只要求孩子把事物叙述清楚,没有错别字的基础上,多写几个好点的词语就可以。
4. 鼓励孩子多写,避免少写。孩子写作文最大的问题就是不会写,不知道怎么写,不知道写什么。所以当孩子描述一个事物的时候,要多鼓励孩子,多写,加上长时间的练习,孩子写作文就不会有什么问题,然后在引导孩子,在能叙述清楚的基础上,写短,写精。
5. 培养孩子的多观察。观察能力是孩子写作中必不可少的一项能力。引导孩子观察作文中涉及的事物,由远及近,先全貌后细节。以此让孩子养成观察入微的习惯。
6. 有的孩子社交中能说会道,但是写作文就是写不出来,那是因为孩子不擅长将说的转化成文字。引导孩子吧要说的话写下来。
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