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ISBN编号: 9787545000160 出版社名称: 陕西人民教育出版社 印次：2019年1月第10次印刷
第一，在引导过程中，需要特别强调和鼓励孩子征服了多少单词，让孩子习惯并享受这样的过程。因为成就感是孩子继续努力的动力！
第二，培养孩子踏踏实实记忆单词的习惯，然后由词到句子，句子从英汉到汉英，让孩子了解中英文化的顺序不同。这样的训练，孩子既能考试得高分，还能成就一口流利的英语。注意在教学过程中要避免蜻蜓点水似教学。
第三，如果遇到家长自己无法解决的问题时，可以寻求专业老师，用最简单最有效的方法能让孩子少走弯路。
2019小学生新课程学习与评价三年级数学下册A版人教版答案
2019-03-12 17:53:14
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2019年春新课程学习与评价三年级数学下册C版北师大版答案
2019-03-12 17:34:01
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新课程学习与评价2019新版语文三年级下册B版套苏教版答案
2019-03-12 17:16:58
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2019年春季新课程学习与评价三年级语文下册A版人教版部编版答案
2019-03-12 16:59:43
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2019年新课程学习与评价答案
