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ISBN编号: 9787541973796 印次：2019年1月第12次印刷 出版: 陕西新华出版传媒集团陕西人民教育出版社
首先，沟通教师。全面了解孩子的学习情况，得到老师的指导，有的放矢的帮扶学生。
其次，耐心辅导。因为，孩子掌握的知识不熟练，所以，要辅导孩子欠缺的知识，帮助孩子提高。
再次，激发兴趣。发现孩子有闪光点，那怕是对某一点感兴趣，要发扬广大，不要吝啬对孩子的表扬。好孩子是夸出来的！
最后，指导方法。学习好的孩子，必定有好的方法，好的习惯。比如，引导孩子上课专心听讲，不会就问，建立纠错本，图解，按时完成作业。
新课程学习与评价2019新版语文三年级下册B版套苏教版答案
2019-03-12 17:16:58
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2019年春季新课程学习与评价三年级语文下册A版人教版部编版答案
2019-03-12 16:59:43
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2019版天星教育初中一遍过八年级下册数学9787565129964北师大版BSD答案
2019-03-12 10:37:18
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天星教育2019新初中一遍过七年级下册数学9787565129841北师大版BS版答案
2019-03-12 09:27:15
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