阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
人无精神则不立,国无精神则不强。中华民族在复兴之路上形成了许多可贵的精神,有抗战精神、抗美援朝精神,有抗疫精神、探月精神,有女排精神、工匠精神……
年级各班计划举行“筑梦·追梦·圆梦”主题班会。根据你的高中职业生涯规划,你会为自己的未来选择一份什么职业?你认为从事这份职业应具备什么精神?你又将怎样在从业生涯中发扬这种精神?
请结合上述材料和你的感受、思考写一篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
范文:
行人更在春山外
同学们:
大家好!
很荣幸能在此和大家分享自己的生涯规划。同学们都知道我是个热爱阅读、热爱文学的人,这不仅是我最大的爱好,也是我的毕生追求——我的梦想职业是成为一名文学教授。
前一阵子,评选出了感动中国2020年十大人物,我的目光自始至终都被一个头发花白、面容和蔼的老人所吸引——是的,她就是叶嘉莹先生。我惊叹于她的博览群书、学富五车,崇拜她的骏利才思与儒雅气质,最让我敬佩的,却是她对中华文化的一往情深。因为这分深沉而厚重的爱,她终其一生研究中华文化,最后将自己也融入进了文化。这也是我想讲的第一个精神——热爱自己的职业,热爱自己研究的对象。这是一切之基之本,有了热爱,方能抵五千年文化驿道艰难、抵一生岁月漫长。
在我热爱文学的基础上,我认为自己应当具备不怕吃苦的钻研精神与数十年如一日的坚守精神。我的另一个偶像,敦煌莫高窟的研究员李云鹤先生,便切实为我树立了一个榜样。十几年风风雨雨,总有一个蓝色工作服身影背着工具箱在洞窟内穿梭、检查、修补,正如李老自己所言:“我对莫高窟问心无愧。”而故宫“掌门人”单霁翔亦是如此,我们看到的美丽辉煌的故宫背后,是多少个单霁翔,在为文化的继承日复一日地操劳?这一份份朴实有力的坚守深深打动了我。“雪窗萤火二十年”,在文学之路上,我亦会秉持钻研与坚守精神,砥砺前行。
站在中国九百六十万平方公里的文化河床上远眺,任谁都会感受到中华文化有容乃大的包容性。可即便如此,我们在文化长河中渡行,仍会碰上许多暗礁。前几日的征文大赛,我投了一篇自认为很好的文章却被退了回来,百思不得其解,心有不甘地去问老师,得到的回答仍不尽如人意。后来我想明白了,也许是作文本身底蕴不够丰富。在实现文学梦想的路上,难免会遭遇挫折、四处碰壁,我们需建立起勇于克服困难的奋斗精神,相信只要自己足够丰盈优秀,别人就能看到你在发光。
平芜尽处是春山,行人更在春山外。在追求梦想的道路上,我愿做个忠实的行人,用实践去笃实我的热爱,将钻研精神、坚守精神与不怕困难的奋斗精神,付诸身体力行。
《西游记》中写道:“只要你见性志诚,念念回首处,即是灵山。”怀着一颗赤子之心,我会朝着成为文学教授、为中华优秀文化的继承和发展作贡献的梦想不断奔跑。同学们,和我一起奋斗吧,活成青春最美的模样!
我的发言完毕,谢谢大家!
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