阅读下面的材料，根据要求写作。
班级将举行有关学习的班会，选出了以下三句名言作为班级的标语：三国政治家诸葛亮的“非学无以广才，非志无以成学”；北宋文学家欧阳修的“立身以立学为先，立学以读书为本”；清代散文家刘开的“非学无以致疑，非问无以广识”。
诸葛亮、欧阳修和刘开的三句名言，你对哪句感触最深？请结合你的感受和思考，写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
解题
本题是名言类任务驱动型材料作文。和传统的名言类题目不同的是，本题增加了思维上的限制，重点考查考生的思辨能力。题目的逻辑架构类似2020全国卷Ⅰ作文，考生需要在比较中选择感触最深的一句话。题目的语料和考生息息相关，考生皆有话可说、有感可言。同时，题目也引导考生思考学、问、志、立身、立学的关系以及应有的态度，这也体现了立德树人的教育宗旨。
参考立意
切题立意：
1.志存高远，学无止境。
2.让学、问二花根植于知识的沃土。
3.学然后知不足，问然后长见识。
4.立身先立学，立学先读书。
范文：
修身先立学，读书乃根本
同学们：
大家好，今天举行学习的班会，选出了三则名言做班级标语，而我对北宋文学家欧阳修的“立身以立学为先，立学以读书为本”这句感触最深。
我认为，“立学当以读书为本”。
诸葛亮说，非学无以广才，但再大的学问都来自读书。格物致知是修身的首要条件，知止而后能定，知道学习的重要性，我们才能定下目标，静心求学，心无旁鹜。格物致知请先读书。勤读书自然就多思考，博学之然后知不足，之后才会有深层次的审问，才会有谨慎的思考，才能明确辨析对与错，最后坚定地执行，方能称得上立学。
立身以立学为先，立学以读书为本，所以立身之本亦是读书。
张载曾说，儒者当为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。以立学为目的，方能孕育出最诚实善良、最坚韧刚强、最博学多识的一群人。都说没有英雄的民族是堕落的民族，不读书的民族不会产生英雄。英雄不是莽夫。英雄首先是有智慧的人，而智慧来自读书。不读书的民族终将是毁灭的民族。正是我们古有孔孟，近有李大钊、陈独秀、胡适这样的以读书为本的立学者启迪中华儿女的心灵，才会有今天像任正非、钟南山等一群爱国志士奋力拼搏 、逆行在前，才会有今天一群群华夏儿女的努力奋战、无私奉献。
非学无以广才，非问无以广识，学问之本皆是读书。
清代学者刘开说：“非学无以致疑，非问无以广识。”学问从何处来？来自读书。自古做学问者皆博览群书、厚积薄发者。古者，孔子读书韦编三绝，终成至圣先师；司马迁行万里路，读万卷史书，方能究天人之际，通古今之变，成一家之言，写出“史家之绝唱，无韵之离骚”。
同学们，立学当以读书为本，立身也应以读书为本，我们要多读书、读好书，通过读书立身、立志、立学，服务社会，为国所用，让我们以欧阳修的“立身以立学为先，立学以读书为本”共勉。
我的发言完毕，谢谢大家。
呼吁实行公筷分餐材料作文800字 关于呼吁实行公筷分餐材料的作文800字
2020-09-16 11:45:38
阅读下面的材料，根据要求写作。蒋文明同学一家三世同堂，其乐融融，但也经常会出现观念分歧。一天，大家围坐一起吃火锅，文明建议妈妈：“我们不应该使用大锅，应该使用小火锅和公筷，避免
手机和闹钟漫画材料作文800字 关于手机和闹钟漫画材料的作文800字
2020-09-15 11:47:58
阅读漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。解题本题属于漫画作文，重点
古诗今译夜雨寄北作文800字 关于古诗今译夜雨寄北的作文800字
2020-09-15 08:25:29
“古诗今译”是当今参与人数众多的一项文化传承活动，“贴着原作写”是译作成功的主要原因，但是，好的译作同时也会有译者的创新。以下是李商隐《夜雨寄北》（君问归期未有期，巴山夜
以共青团员的身份写一篇倡议书作文800字 关于以共青团员的身份写一篇倡议书的作文800字
2020-09-14 13:51:05
阅读下面的材料，根据要求写作。①2019年8月9日（农历七月初九），中国工程院院士、著名的杂交水稻之父袁隆平，正式步入了他的“90后”人生。在本该颐养天年的年龄，却依然坚持奋斗在科
