阅读下面的材料,根据要求写作。
“科学没有国家,可是科学家却有自己的祖国......”(选自传记《钱学森传》)
“祖国的需要就是我的专业.......”(选自传记《钱伟长:理科学渣,为国弃文从理》)
“我喜欢考古学,我希望能像‘敦煌女儿’樊锦诗一样保护文物,为国奉献......”(选自2020届学生洪林的优秀作文《我的志愿,祖国的需要》)
“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一手赞歌。......”(选自张黎的《我和我的祖国》)
以上材料触发了你怎样的联想与思考,请写一封信给材料中的某一位传主或作者,谈谈你的联想与思考。
【材料解读】
材料一:科学家没有国界,意思说我们学习科学不应分国界,哪个国家的科学知识、科学研究及成果都是值得我们去学习的,我们学习的成果也可以分享给任何的国家。但科学家是有自己的祖国、也就是说,每个人学的科学知识应该和自己国家的需要先关联起来
材料二:祖国的需要就是我的专业。这句话是特定的时期出现的,钱伟长原来是文科学霸,因为看到祖国的落后立志将祖国的需要变成自己的专业,这是老一辈科学人的报国方法与途径
材料三:“2020届”是一个节点,暗示的信息有,现在我们的青年再也不用像钱伟长当年一样了、单纯地把祖国的需要当成自己的专业了,现在的青年,可以将自己的前途发展和祖国的需要紧密联系起来了。
材料四:这里应该是点睛素材,无论哪个时代,我们都应该将个人的发展和国家的需要紧密联系起来。
这材料,引导考生以新一代青年的身份考虑个体与国家发展的关系;随后强调写作任务:
写一篇文章,给材料中的某一位传主或作者阅读。考生可以据此选定话语对象,谈论其在所处
时代为国家所做的努力与贡献表达敬佩之心向其学习;也可向其派报当今中国的盛世发展,
现在的时代是伟大的时代了,我们完全可以将自己的爱好与祖国的需要紧密相连了。
例如,可以单独写信给钱伟长,表达敬佩之心,也跟他说说,如今国家逐步走向强盛,再也不用单纯地把祖国的需要当成自己的专业了,现在的中国,完全可以将自己的喜欢与国家的命运相结合了。可以单独写给2020届学生洪林,对他能将自己的前途与国家的命运相联系表示赞扬,同时告诉他,应该为这么伟大的时代而高兴
【作文题目】根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。生活中,我们或许沉溺于这样的“人之常情”:往往会美羡天边的人,总是把不满推给最靠近我
“打卡”原指上下班的考勤方式,现在打卡的含义则有所拓展。有人在APP上打卡学习,有人去网红店打卡消费,有人往健身房打卡锻炼,有人到热门景点打卡旅游……对这种“打卡式”的现
.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的议论文。刚上火车,一个男子对我嚷嚷说我坐错位置了,特别凶。僵持了一会儿,我看看他的票,我就让了,什么也没说。火车跑了很远
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。数量,未必越多越好;速度,未必越快越佳;力量,未必越大越好;色彩,未必越浓越好……关键在于把握好平衡。只