阅读下面的材料,根据要求写作。
经验可能是推动你的助力,也可能是拖垮你的负累。世界日新月异,过去的经验形成的惯性,有时反倒会成为当下的障碍。正如诗人阿多尼斯所说:“有时阻碍我们脚步的,恰恰是那些不断被证明有效的思路。”
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“打破惯性思维”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
解析:
材料以“经验”为切入点,并借助诗人阿多尼斯的相关语句,指出经验除了能帮助我们之外,更可能使我们因为思维惯性而阻碍我们前进的事实,由此引导学生关注日常生活中的思维惯性现象。惯性本是物理概念,它是物体的一种固有属性。而当今社会,信息冗杂,人们容易固守一己之见,或者盲从所谓“主流”观点,陷入思维惯性的误区而不自知。而思维惯性当道,还可能意味着墨守成规、画地为牢、懒政惰政,可能孳生经验主义、形式主义、官僚主义。智者需要审时度势,提升理性辨析的能力,需要打破“路径依赖”、“思想依赖”,激发创新活力,增强担当意识。
试题要求围绕“打破惯性思维”这一主题写作演讲稿。对此,写作时首先可以借助材料适当阐述“思维惯性”这一概念,了解其在生活中的表现。然后,通过分析思维惯性现象,联系到人们的行为习惯、思维方式、思想观念等方面,探讨固守思维惯性对个人成长和社会发展等各方面的不利影响,从而引出主题——“打破思维惯性”。最后,考生可以站在个人、社会、国家等不同层面,阐述如何努力打破思维惯性,如何在思维惯性中寻求改变和创新,以促进个人成长和社会进步。写作时注意演讲稿的格式要求。
范文:
挣脱束缚,拥抱变化
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在复兴中学的讲台上,我思考着如何将内心的触动转化为对同学们的启迪。我想,或许可以从阿多尼斯的诗句出发,谈谈我们如何在这个变化莫测的世界中,勇敢地打破惯性思维,拥抱新的可能性。
“有时阻碍我们脚步的,恰恰是那些不断被证明有效的思路。”这句诗,如同一面镜子,映照出我们内心深处的恐惧与固执。我们害怕改变,害怕未知,害怕那些久经考验的思路不再适用。然而,正是因为这种恐惧,我们才更应该勇敢地迈出第一步,去探索那些未被开拓的领域。
我想,这就如同我们学习的过程。我们每个人都有自己的学习习惯和方法,这些习惯在过去的岁月里,或许帮助我们取得了优异的成绩。但世界在变化,知识在更新,如果我们仍然固守那些旧有的习惯,那么,它们反而会成为我们前进的障碍。
我曾听说这样一个故事:有一个学生在过去的考试中总是取得好成绩,他对自己的学习方法深信不疑。然而,在一次重要的考试中,他发现自己的方法不再有效,他陷入了困惑和痛苦。最后,他决定放下过去的习惯,尝试新的学习方法,最终取得了更好的成绩。
这个故事告诉我们,经验固然重要,但过分依赖经验,就会限制我们的思维和行动。我们需要敢于突破自己的舒适区,去尝试新的方法,去挑战自己的极限。
我想,这不仅仅适用于学习,也适用于我们的生活。我们每个人都有自己的生活方式和价值观,这些方式在过去的岁月里,或许帮助我们找到了生活的平衡。但世界在变化,我们的需求在变化,如果我们仍然固守那些旧有的生活方式,那么,它们反而会成为我们幸福的障碍。
我曾看过一部电影,讲述了一个中年危机的男子,他发现自己的生活陷入了固定的模式,他开始怀疑自己的选择和生活方式。最后,他决定打破惯性思维,尝试新的生活方式,最终找到了真正的幸福。
这个故事告诉我们,生活需要变化,需要新的尝试。我们不能被过去的经验所束缚,要敢于追求自己的梦想,敢于挑战自己的极限。
同学们,让我们勇敢地面对变化,让我们敢于打破惯性思维。只有这样,我们才能在这个日新月异的世界中,找到自己的位置,找到自己的价值。
让我们一起努力,一起去探索那些未被开拓的领域,一起去创造属于我们自己的未来。
谢谢大家!
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