曾国藩恒言平稳二字极可玩材料作文800字 关于曾国藩恒言平稳二字极可玩的材料作文800字

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)ZTA答案圈

曾国藩说:“恒言‘平稳’二字极可玩。盖天下之事，惟平则稳，行险亦有得底，终是不稳。故君子居易。”大意是:人们常说“平稳”二字值得玩味。天下事虽有走险招也能成功的，但终究不稳妥。所以君子应行事平稳，不冒进。ZTA答案圈

“稳”和“进”，相辅相成、相互促进，体现事物在动态平衡中渐进式发展的规律。“稳”是主调，是大局;“进”是方向，是目标。当然，“稳”，不是不动、不变;“进”,不是急进、冒进。ZTA答案圈

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。ZTA答案圈

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字ZTA答案圈

解析：ZTA答案圈

本题属于新材料作文题，结合当下学生个人的发展、社会生活实际的需要、国内外形势的变化，旨在培养学生理性思辨、勇于探究的科学精神，培养学生的健全人格、社会责任感、国家认同感，培养学生解决问题的能力，体现了立德树人的教育理念。ZTA答案圈

根据当下的热点问题，如:疫情下的国内经济发展、国际形势的变化、国外争端的发生、当代青年“冒进”行为(如，部分网红现象等),从《两会时评:稳字当头、稳中求进，攻坚克难行稳致远》《解放军报:掌握“稳”和“进”的辩证法》等文章中的观点来构思命题，富有时代性与思辨性。ZTA答案圈

文题由材料、导语和要求三部分构成。材料可分为两个层次:第一段引用曾的观点，讲述个人应行事平稳，不冒进，即使“天下事虽有走险招也能成功的，但终究不稳要”,从个人处事及行天下大事两个方而强调稳定重要性；第二段分别阐述了“稳”和“进”的内涵，同时提及两者间“相辅相成、相互促进”的关系。行文过程中考生需在充分理解核心概念(“稳”和“进”)内涵的基础上，明确二者间的关系，并体现出一定的思辨性。ZTA答案圈

ZTA答案圈

ZTA答案圈

范文：
ZTA答案圈

君子居易，稳中求进ZTA答案圈

安慧ZTA答案圈

曾国藩曾言“君子居易”，因“天下之事，惟平则稳，行险亦有得底，终是不稳。”其实“稳”是一种行事的方式，也是一种“进”的状态。“稳”和“进”，相辅相成、相互促进，体现事物在动态平衡中渐进式发展的规律。所以，不铤而走险，行事平稳，行稳致远。ZTA答案圈

鼙鼓催征稳驭舟，君子居易，修身齐家治国平天下，稳，可积学识、厚底蕴、夯根基、砺本领，踔厉奋发，踵事增华。博观而约取，厚积而薄发，青年成长成才，绝不能一蹴而就，此时“稳”就意味着，脚踏实地，把知识学问技能本领落到实处。没有钱学森的孜孜不倦的研究，在重要的关头稳住阵脚，中国的航空航天事业也许会走很多弯路，稳是钱老在关键时刻的笃定；没有张衡用尽心力的发明，在迷乱的现象中披沙拣金，浑天仪地动仪的发现只能成为飘渺的神话，稳是张衡的不懈追去，是锚定方向的坚定执着。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。我辈青年稳扎稳打夯实基础，有的放矢，有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚。ZTA答案圈

振楫扬帆竞风流，稳中求进，干事创业建功新时代，进，可披荆棘、探前路、踏征程、拓疆域，潮头登高，擘画蓝图。百年复兴，中国梦圆，我辈青年当笃行不怠，不断前进，以快马加鞭的前进创榛辟莽，建功立业。怀一颗奋进向前之心，不退缩、不怯懦，才可勇攀高峰，实现鸿鹄志，创造光明未来。为了中国航空事业，为了不被西方强国小觑，几代人航空人前赴后继，胼手胝足，拼搏奋进，才有嫦娥奔月、祝融探空的神话成真;为了实现我国奥运史上金牌零的突破，无数奥运健儿挥洒汗水，奋勇向前，创造出新的高度、新的速度、新的技术、新的辉煌。心有翼，自飞云于天际；梦无涯，当征星辰大海。少年辛苦终生事，莫向光阴惰功。我辈青年当锐意拼搏，不断进取。ZTA答案圈

追星赶月莫停留，平芜尽处是春山。行稳方可致远，奋进才能登峰。稳，不是懈怠躺平的借口，不是不动、不变；进，不是一味图快，冒险蛮干，不是急进、冒进。稳与进密不可分，稳是进的状态，进需要稳来支撑，二者相辅相成，相互促进。丹不可夺赤，石不可夺坚，用不惧困难的勇气、冲破阻碍的锐气前进；用筹谋擘画的稳扎稳打前进，不断砥砺。我辈青年只有驰而不息的努力不惧艰辛奋勇前进，把握历史主动，激扬意志力量，又要不舍尺寸之功，保持耐心定力，稳中求进，才能创造奇迹。中国辉煌需要我辈再续。吾辈青年当此之时，以奋斗拼搏，以实干致远，在波澜壮阔的历史进程书写青春。ZTA答案圈

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。时序更迭，霄壤嬗变，稳得天海阔，进可搏风雨。壮志凌苍兕，精诚贯白虹。稳时藏万里，进时换新天。以进作垂天之羽，劈波斩浪，迎来祖国盛世繁华；以稳为飞云之楫，稳步前行，点燃神州光焰盛景。ZTA答案圈