古人说,“观往而知来”,仔细考察过去,就可以推知未来。这句话对我们的学习、生活、发展,都具有启示意义。
请以“观往知来”为题目,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
范文:
观往知来
陶老师
“生活就像一块巧克力,你永远不知道下一块是什么滋味。”这句源自电影《阿甘正传》中的经典台词,说的是未来的生活是甜是苦,我们是无法预知的。“你永远不知道,明天和意外,哪一个先来。”也表明,人容易生活在某种不确定性当中。
那么,我们是否应该听命于这种不确定性带来的焦虑和恐惧,而无计可施呢?当然不!如果忽略或割裂了过往和未来的联系时,这种不确性就会产生。
过往是历史,未来是还没发生的现实。二者之间是什么联系?
现实由历史而来,一切真历史皆为现代史。“已有之事,必将再有;已行之事,必将再行。”在人类的长河中,未来如果不是过去简单的镜像,至少与过去是相似的。一切向前走,都不能忘记走过的路。俄国哲学家赫尔岑说:“充分理解过去,我们可以弄清现状;深刻认识过去的意义,我们可以揭示未来的意义,向后看,就是向前进。”
当然,历史从来都不会简单地重复。将过往与未来人为割裂,或者认为未来会完全重演历史,都是不合理的做法。那么,面向未来时,我们应该如何对待过往的历史?
首先要有观往的意识,我们要对某一领域的未来不产生迷茫,至少要广泛涉猎该领域的历史。其次,要理性分析历史事件背后演进的逻辑,总结历史发展的规律。然后,运用规律推知未来可能形成的走向,借鉴历史经验、方法,知道如何应对未来可能出现的种种局面。如此,才可能真正达到观往知来的目的。
司马迁编写《史记》的目的,不仅仅在于忠实记录供人们了解过往,还在于“究天人之际,通古今之变”,引导人们发现历史发展的规律,增加把握未来的确定性。“鉴于往事,有资于治道。”,即以历史的得失作为鉴诫来加强统治,这便是《资治通鉴》名字的由来。由此可见,我们有深厚的观往知来的历史传统。
“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。” 毛主席从项羽失败的过往中领悟,项羽贪图虚名、放虎归山,最终反遭刘邦消灭,落得吴江自刎的下场。渡江战役胜利后,毛主席对下一步的斗争作出英明决策:对走投无路的敌人残余势力,绝不姑息,要乘胜追击,不留后患,全部歼灭,才能取得中国革命的胜利。绝不能为了“和平”的虚名,给敌人以卷土重来的机会。毛主席爱读历史,过人之处便是善于分析历史过往中的经验教训,分析未来的发展形势,用以指导当下的实际工作。
社会进程如此,人生发展亦然。
常有人感叹世事无常,正所谓“人算不如天算,变数和偶然随处可见”。对人生而言,我们唯一能确定的就是不确定的人生。当我们面对的越是不确定时,我们就越需要把握好自己的确定性。“观往而知来”,仔细考察过去,就可以推知未来,建立起对未来的某种确定性。否则,不确定性总是在不知不觉中悄然而至,让人猝不及防,乱了方寸和阵脚。
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