阅读下面的材料，根据要求写作。
景区里的游人络绎不绝，人们兴致勃勃地欣赏着美丽的风景。
一个身材魁梧的中年男子，手里提着几个花花绿绿的塑料袋。他一边游览，一边把看到的垃圾随手捡进袋子。他是服装设计师，边出行边捡拾垃圾这种事，他已坚持多年，还带动了身边的很多亲友。
一个六十多岁的老太太蹬着一辆自制的“房车”，车中是她九十多岁的老母亲。她是一位退休教师，已这样带着母亲游览过一百多个著名景点。她说自己虽然辛苦，但老人满足的笑容让她觉得很值。
一个二十出头的漂亮姑娘匆匆向那边跑去，有位老人突然昏倒了。她跪在地上，又是做心脏按压，又是做人工呼吸，终于将老人成功救醒。她是医学院的学生，刚学会的医术派上了用场，她非常快乐。
这些普普通通的人们，原本是来欣赏风景的，却把自己也变成了一道风景。
上面的材料给了你怎样的感受和认识？请就此写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
解题
本题目为任务驱动型材料作文，主要考查价值观。材料通过普通人成为风景的画面，旨在让考生思考小我与大我之间的关系，不拘泥于个人的一方天地，而是要传递爱，勇于担当，树立责任意识。考生在写作的时候，就不能流于材料提供的表面现象，而是要深挖背后的精神价值，探讨青年如何正确处理个人与社会的关系，从而引导学生树立正确的人生观，价值观。材料内容贴近生活，便于考生开放写作。
切题立意：
1.责任与爱记心间，最美风景暖人间。
2.用爱织就最美的风景。
3.职责在心，风景最美。
4.敢于担当筑风景，温暖和谐人世间。
5.小我融于大我，风景这边独好。
范文：
责任与爱记心中，最美风景暖人间
一名服装设计师一边游览风景，一边手提塑料袋，捡起周边的垃圾，呵护环境，悦目你我；一名六十岁的女儿带着九十多岁的母亲游历中国，反哺之情，感动你我；一名学医的学生，面对昏厥倒地的老人，毅然前去抢救，医者仁心，感动中国。他们成为他人眼中“最美的风景”。
用爱心传递温暖，他们是“最美的风景”。
雷锋将“为人民服务”镌刻在自己的一言一行中；郭明义几十年如一日，无偿献血几万毫升，捐款十几万，将公益进行到底；万佐成、熊庚香夫妇坚守多年，打造爱心厨房，用火红的灶端出温暖芬芳，为病患者送去人间温暖……茫茫人海，每一个平凡的生命都能在爱心的熏陶下，散发耀眼的光芒，成为最不平凡的“风景”，为社会带来温暖和秩序。这样的人就像一面镜子，让我们照见自己，
勇于担当，他们成为“最美的风景”。
看到倒地的老人，有人选择视而不见，逃避“麻烦”，女大学生却勇敢向前，用专业知识拯救生命，这是青年应有的担当；当祖国需要时，邓稼先、钱学森等科学家毅然回国，在大漠戈壁，自力更生，艰苦奋斗，用两弹一星为祖国筑起繁荣富强的铜墙铁壁；面临人生抉择，黄文秀放弃大城市，选择乡村，用青春的肩膀扛起扶贫的重担，带领乡亲脱贫致富，她常怕自己不够勇敢，却每时每刻都在迈出坚定的步伐，在百色大山绽放最美的青春韶华……他们就是祖国大地“最美的风景”。我们每天都被这样的榜样感动着，激励着。牢记使命，敢于担当，青春也能于无声处放惊雷。
我们亦可成为他人眼中“最美的风景”。
生为社会中人，每个人不能一味索取，必须贡献自己的力量，或维护公共良俗，求社会井然；或传递人间大爱，求情暖人间；或心怀责任担当，扶危济困。每一次给予他人帮助，都是一道风景。
想要人生更有意义，不能囿于自我的一方天地而孤芳自赏，每个人都可以在社会的大风景中，用爱与责任织成一道靓丽的风景，驱走寒冷，送来温暖！
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