东航3·21事故中的这些人和事材料作文800字 关于东航3·21事故中的这些人和事的材料作文800字

阅读下面的材料，根据要求写作。KaC答案圈

材料一：KaC答案圈

3月21日，东方航空公司MU5735航班在执行昆明——广州任务时在广西梧州市上空失联并坠毁。事故发生后，广大网民密切关注救援进展和事故原因调查。然而，个别网民借东航客机坠毁事故造谣传谣、散布阴谋论、调侃灾难，造成恶劣影响。KaC答案圈

材料二：KaC答案圈

坠机搜寻的几个现场细节：东航坠机事故核心区，救援人员一寸寸搜寻，用手一点点刨出遗物；进入坠机事故现场的通道十分泥泞，用竹排铺成的便道是由施工工人一捆一捆“扛”出来的；莫埌村附近几个村的村民自发组成摩托车运输队，把各种物资运到救援现场，每个人都出一份力。KaC答案圈

“东航3·21”事故中的这些人和事，为我们的为人处世提供了怎样的警示或指导？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。KaC答案圈

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。KaC答案圈

（本题来自三湘名校教育联盟五市十校教研教改共同体）
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解题KaC答案圈

本题目为热点类任务驱动型材料作文题，重点考査价值观，引导考生关注热点、关注社会、关爱生命，培养言论素养和社会责任意识 题目以热点时事切入，引导考生激浊扬清，对材料中的随意造谣现象批判质疑，对“每个人都出一份力”的美好行为予以褒扬。题目语料来自考生熟悉的马航事件，考生有话可说，便于开放写作。“为我们的为人处世提供了怎样的警示或指导”提供了思维方向，体现了任务驱动作文的限制性。KaC答案圈

切题立意：KaC答案圈

1.勤勉于实干，不骛于虚声。KaC答案圈

2.献力不闲议，行动展素养。KaC答案圈

3.逐真善之光，扬素养之美。KaC答案圈

4.莫行口头之恶，应付行动之美。KaC答案圈

5.言论现公德，行动见人格。KaC答案圈

范文：KaC答案圈

少说寒心话，多做有用功KaC答案圈

令人痛心的东航坠机事故不幸发生后，有热心民众自发帮助救援，献出自己的一份力量；但也有少部分网民，躲在屏幕与键盘背后，造谣传谣，调侃灾难，造成恶劣影响。灾难面前，“少说寒心话，多做有用功”。（分析材料，提出论点。）KaC答案圈

“造谣调侃缺良知，恶语伤人六月寒。”（分论点一。）KaC答案圈

安医生案中，一件微不足道的小事被无限上升放大，安医生仿佛成为十恶不赦的罪人，他受不了媒体的不完整报道所带来的网民们的攻击，最终在花样的年纪，结束了自己的生命。就在今年！一位15岁的少年因养父养母去世，通过互联网的帮助找到了自己的生父生母。然而，他的生父生母在短暂虚伪的亲近后再次将他抛弃。他将此事公布于互联网，希望得到网友们的帮助。可事情并不如他所愿，铺天盖地的质疑谩骂与非议声将他淹没，他最终受不了网络攻击选择投海自尽。东航坠机事故本就惨痛，难道我们还要用寒心话、调侃语浇熄他人的努力和希望吗？（举网络暴力导致伤亡的例子，批评面对东航坠机惨案造谣调侃的恶劣行为。）KaC答案圈

说寒心话不如做有用功。（分论点二。）KaC答案圈

在东航坠机搜寻的现场中，我们见到了救援人员细致搜寻；见到了莫埌村村民们的出力运输；见到了记者人员的专业报道。他们所做的都是有用功：救援人员寸级搜寻，以手刨土，以最低程度的损伤搜寻遗物；村民们自发出力，灵活编排，热心帮助，极大提升了救援物资的速度；记者人员定格一线，不惧退缩，保护遗物隐私不被播出，报道及时走心。这次的坠机事故因为他们的有用功，极大提升了救援速度，抚慰了人民的情绪。对比两种行为，孰是孰非，孰高孰下，不言自明。（就东航坠机搜寻的现场细节褒扬“多做有用功”之举。）KaC答案圈

为人处世，当“少说寒心话，多做有用功”。（分论点三。）KaC答案圈

为人处世，不管是大是大非，还是小事小非，都不能说寒心话，更不能造谣生事。有同学成绩进步了，我们应给予鼓励，并以此来激励自己，而不是酸言酸语，羡慕嫉妒恨。遇到需要帮助的人，少点冷漠与嘲讽，少点自傲与蔑视，给予力所能及的帮助，让社会多点美好与关爱。（论述“少说寒心话，多做有用功”是为人处世的准则。）KaC答案圈

“少说寒心话，多做有用功”，愿你我一同践行，美丽自我，和谐社会！（收束全文，鲜明、简短。）KaC答案圈