龙门专题高中数学函数专题必修3-4通用版参考答案已经整理部分了，感兴趣的同学快来答案圈核对吧！
龙门专题高中数学函数专题必修3-4通用版是由傅荣强主编，由南方出版社出版，书号为ISBN9787508842868，龙门专题高中数学函数专题必修3-4通用版是一本正对高中生对函数认识不够的学生所做的专题训练，帮助学生攻破薄弱环节，里面答案步骤详细，帮助学生分析思路，有利于提高学生成绩。
1.量大。高中所学的知识点要比初中多很多很多。不止于此，还有相当数量课本没有的“隐知识点”，这就要你自己去寻找了，老师要补充了最好，如果没有，就要在刷题中自我总结，这对学生的学习能力是个挑战。想要梳理清楚非常麻烦，整理成体系框架更难。
2.抽象。初中知识以几何为主，具象易懂，学生只要有良好的识图辨图能力就能学好。高中则以代数知识为主，晦涩抽象，方程、函数、不等式、导数，稍带点几何属性的圆锥曲线、圆、向量啊什么的也是以代数方法解决，所谓解析几何。看懂概念容易，实际做题还是不会或不明朗。
3.关联。初中各版块知识相对独立，题目的关联度低。高中各板块知识看似各自为战，其实相互关联，做题时，往往包含几个不同章节的知识，较难的题目需要学生有很强的联想能力，比如化简代数式到一定形式，要联想到它和书上哪个公式的形式像（不一定是同一章），进而用其他知识解决。
4.整合。初中的知识难度低，不易混，就算不做整理，靠刷题可以把分数刷上去。高中不行，不止要整理知识框架，更要整理题型，这一点非常难但及其重要。很多学生问我，为什么书本看懂但不会做题就是因为缺乏整合知识题型的能力。学习特别优异的学生，心中是有一张图的，不管见到什么题，他都知道一共只有那么几种出题方式，几种方法，一个不行换一个。而不能靠碰运气，会就会不会拉倒。所以刷题能刷到及格线附近，但想再优秀就要看个人整合能力的强弱了。
2018龙门专题答案
