期末考试那天早上，正巧是我值日。
扫到五楼微机室门口，微机老师看见我们便招了招手:“你们过来帮下忙，这里好多垃圾！”老师的叫喊犹如晴天霹雳一般，把正打算收工回班的我震得目瞪口呆，一起值日的同学阿伟也瞬间“变脸”，皱起了眉头。
“怎么会这么巧？一到这里就被老师抓了‘壮丁’？平日无所谓，多做点就多做点。可今天是期末考试呀？俗话说得好，临阵磨枪，不快也光，老师呀老师，您怎么这么会挑日子？真是走了霉运了！”想归想，但也不能装作没听见直接走人，更不能“罢工”和老师唱对台戏。要是这样，既会留下不尊重老师的印象，还有可能会在家长会上点名批评，甚至还会影响到期末考试的分数......“唉！”无奈且无助的我们只好硬着头皮进去了。
“怎么这么多垃圾？”看到微机室内的垃圾遍地都是，每个桌子脚下都有一大堆，我不由张大了嘴。“等我们扫完了，早读时间都过掉一半了！”看到我们带的劳动工具不够，微机老师也拿出扫帚和垃圾斗，和我们一起干了起来。
不知是心里有事，还是垃圾太多，我越扫手越麻，越扫觉得扫帚越重。看到垃圾桶内的垃圾如潮水般一次又一次的上涨，我有几次甚至都怀疑垃圾桶根本装不下。“奋战”了十来分钟，就在我放下扫把和垃圾斗，准备回教室早读的时候，微机老师又下命令了——把微机室椅子放平整，而且还必须桌沿靠着桌沿。
“老师啊！我们原以为帮忙扫完了地就可以回去复习了。可是，现在您又无中生有的出了一项摆桌子的任务，我们就是不做也要做啊！复习时间和做好事，你让我们怎么选？”郁闷不已的我们在经过一番“斟酌”之后，还是选择帮老师摆桌子——人在屋檐下，不得不低头呀！
“终于摆完了桌子！”我长叹了一口气，右手按住脊椎，左手撑在桌子上——真是累得不行。就在老师检查的时候，我觉得“逃跑”的时机成熟了，拉上同学，拿上工具就准备“撤退”。看到干净整洁的教室，排列有序的桌子，老师嘴角微微一笑：“你们两个帮忙把垃圾桶提下去倒掉吧！”刚一起身的我们就像被施了魔法，身体立马就被定住了一样。“难道我们就是老师手中的提线木偶——让你做什么你就必须做什么？好不容易就要脱离苦海了。老师你为什么要一而再，再而三地把我们拽住？我们愿意做的都做了，不愿意做的也做了。怎么，不成您还想把我们叫去回家当‘保姆’啊？！”
虽然忍无可忍，但面对老师，不忍也得忍。直到把垃圾桶提出微机室的时候，我们总算是熬到头了。就在我们哥俩一边走一边“批判”老师的种种“罪行”，表达对老师的不满和抱怨时，一个老爷爷在操场把我们拦住了。
半路杀出个程咬金，让我们丈二高的和尚——摸不着头脑。“你们聊的事我大概都知道了。在学生时代，这种事我比你们做的还多。一开始，我也抱怨，可是抱怨有什么用？再抱怨你也得做，也是你做啊！就算你不做，那就得其他人做。如果人人都抱怨这个，抱怨那个，那谁还会去做事？如大家都不做，整个社会不就乱套吗？所以，有时我们应该换一种心态，不能把这些小事当成一种负担，而像吃饭、睡觉一样，当成再普通、再平常不过的事情去看待，当成一种举手可劳，顺手可为的事情去完成。只有那样，别人高兴，自己也快活……”
老爷爷的话如一记重锤，重重砸在了我的心上。是啊！为什么非得自己给自己添堵，自己给自己找不快乐，干嘛不换一种心态，让生活多一点阳光，给社会添一份和谐呢！
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