请以“第二次,真好”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限,文中不得透露个人真实的信息。(50分)
第二次,真好
这一年,总算到了暑假。小升初的我在刚放假时向来是无忧无虑的。我朝窗外看去,只见一只黄色的猫正懒洋洋地躺在一片树荫底下,我甚至对它有一种嫉妒。
父母外出之前把门给反锁了,我连出都出不去。这时,我突然产生了一个念头:看书,老师常说你每次读书都会有新的发现。然而我却觉得老师说得不对,每次读都一样,怎么会有新的发现呢?
记得第一次读《海底两万里》,是满怀期待的。我读得有些快,在每章中总是跳过那些景色描写伴随着翻书的声音,在每一章我看到的是一个人在船舱中的生活,一次次地遇险,一次次地观察等。在读书的时候,我总是喜欢追它的情节。每当我读完一章时,总是想着下一章会发生什么。
当时第一次看,很快便发下了手中的书,心里想着书中所看到的,感觉书中的情节和老师讲的大相径庭。好像并不是那样有道理,更没有想过读第二遍。
现在,我走到了我走到了书房。也许是巧合,我想起了老师的话:每一次读书总会有新的发现。我心中燃起了一种好奇,目光移向了书桌上远远地放着的《海底两万里》。我将它拿起来,做了一个深呼吸。静下心来,翻开了书,从第一章慢慢地开始读。读完之后,我感到全身一阵放松,好像解脱了什么似的,清醒地躺在沙发上,脑海里突然浮现出了书中的人、事、物。当我想到那个奇怪的船长时,总是觉得他有些残忍,而且十分奇怪。但当我想到最后,却对逃离有些不解:为不什么在船上欣赏和享受呢?这一次,我比上一次放慢了一些,而且在每章之间,都会不时地思考一下。同时,还不会漏掉细节的描写。这时,我才注意到:有一些细节描写是很值得品味的。文章内容在这些描写仿佛变得丰富了许多。我格外注意了那个加拿大人的行为,我逐渐理解了他对自由的那种向往。我也注意到了那个仆从,在他们进入潜艇之前的那段经历中,我看到了他的忠实。在我看来,他是在是一个可爱而可敬的人。但是我更关注的是那个古怪的船长,在他对船的自信,对海的热爱,对陆地上的人们的斥责、憎恨。我能隐隐约约那个神秘的人的悲伤。
黄昏降临,听见开门声,知道是父母回来了。我放下书呼出一口气:原来第二次阅读真能让人领会新的东西。谢谢老师,也谢谢这第二次,它让我更深一层地明白了书中的道理。
第二次,真好!
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