2018年全优点练课计划八年级数学上册北师大版答案,小编收集在答案圈了,感兴趣的学生快来看看吧
ISBN9787545119930,是辽海出版社出版的,易涌军主编,2018年5月印。本书是北师大版的,答案与北师大教材相同步,小编收集的很详细完整,学生在做完题后可以按照对应课题号进行查找,一定要认真仔细,切勿直接抄袭。
1.既然孩子的数学成绩由原来的前十名到现在连续下滑的后二十名,能够感受到孩子的情绪是低落的,是消沉的,甚至是不在意的,所以与其向别人求助不如先跟孩子沟通一下他对自己数学学习的看法以及打算,因为只有了解了孩子的实际想法,才能帮助孩子做进一步的分析。
2.既然孩子说了每次的题都会做,却偏偏总出错,这时不如停下来对总出错的题做全面而细腻的分析,看看是否知识本身的问题还是习惯不良所引起的错误,然后再从孩子对知识的运用程度到孩子的考试技能来寻找原因,总之哪里跌倒就要在哪里爬起来,哪里不足补哪里,知识不足补知识,方法不对调方法。
3.对孩子初一和初二的数学内容进行分别测试找出共性的问题,将这些问题进行分门别类,哪些是自己可以搞定的,哪些是需要通过重新翻看教材能够面对的问题,哪些是需要老师的点拨和指导的问题,这样的话,自己一切的问题就会一目了然。
4.对自己的问题有了清晰的认识以后,可以带着问题寻找适合自己的机构或老师。但切记寻找老师时,一定要有所准备,了解自己的需要和明确自己的目标,更要对老师的特点了如指掌,否则自己的需求跟老师的特质并不匹配,这样的补习习惯往往会让人失望。
5.如果孩子既认识不到自己的数学问题或认识到位了,却不容易配合执行该怎么办?不如跟孩子沟通,向学校提出申请让孩子暂时休学在家,重新建立亲子关系,了解孩子的个性特点及内心想法,让他由学生的角色回到家庭的角色,从孩子的生活品质开始培养他的生活态度和生活能力,让他认识到学习只是生活的一部分,学习更是为生活所服务的,这样的话,他了解到生活的品质需要学习来实现,就会意识到学习的重要性和必要性,当然这样的做法并不是目的,只是一种手段,所以一定要慎重。
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