如图这个到底应该怎么联线呢?
我们来看到这个题目,是一道连线题,里面有各种各样的图案,但是图案之间似乎没有什么关联。这道题非常考验孩子们全面思考、发散性的思维能力。
我们再来看到这张图,如果我们把里面的每个名词都标上拼音,不知道大家是否发现了什么?
其实,这道题的重点就在于每个名词的音调,仔细观察,我们可以发现,这么名词中,里面会很多音调相同的,这道题的难点就在于考察孩子们的观察能力和思维能力,连线的要求,其实就是把音调相同的两个词汇连接起来。
其实,我们知道了答案,就会发现原来这道题是那么简单,但是为什么还是会有那么多人,甚至是一些大学生也会被难住了,那是因为我们都按照往常的思维走,思维模式都被固定住了,看到连线题,首先想到的就是将相似的图案连接起来就是了,并没有拓展自己的思维,从另一个角度去发掘我们没有看到的东西。这道题在思考能力方面,对于一年级的孩子来说,还是有一定的难度的,但是还是没有超纲的,这道题也体现出中国未来教学的一种趋势和走向,更加引导家长去培养孩子多方面思考的能力。
小学生正在认知外部世界最重要的时候,多参加一些社会实践活动是非常好的。可以去参观科技馆、博物馆、有条件的可以去一下海底世界、野生动物园。总之,一切的增加知识的机会都
观察下列数字,找规律. 1,4,3,11,2,0,7,12,6,(),8,30··· A.9 B.14 C.-1 D.32 2019-01-28 14:46:47A解析:列出题干各数字的英文,one,four,three,eleven,two,zero,seven,twelve,six,( ),eight,thirty可发现,组成字母个数分别为:3、4、5、6,之后不断循环这一规律。根据此,只有A符合要求。
啤酒2元1瓶,4个瓶盖换1瓶,2个空瓶子换1瓶,问10元钱可以喝几瓶 2019-01-06 11:48:35有两种规则,结果不同1.不许借的话,可以喝到15瓶:第一轮,买5瓶,(得到5空瓶,5盖);第二轮,可以换3瓶,(剩余4空瓶,4盖);第三轮,可以换3瓶,(剩余3空瓶,3盖);第四轮,可以换1瓶,(剩余2空瓶,4盖);第五轮
5+5+5=550加一笔使等式成立 555加一笔等于550答案 2019-01-06 11:23:58这是一道小学生的数学题,题目要求是加一笔,让这个数学等式成立。虽然这一个数学题目看似简单,但实际上需要考验同学们的逆向思维也需要考验同学们的观察能力。其实这个答案非常