学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第37期测试题答案小编已经整理好了，感兴趣的伙伴来答案圈查看
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第37期测试题参考答案
1-5 DAABC 6-10 DCBCA
11-15 ABDCC 16-20 BCCBD
21-25 ACADB 26-30 ADABD
31-35 CABDC 36-40 DBCCA
41-45 BBADD 46-50 CACAB
51-55 CBAAD
56-60 (One possible version)
56. It was busy and stressful.
57. She had to deal with many other things when cooking.
58. As a mother, the author was struggling to finish various tasks.
59. She felt touched, encouraged and relieved.
60. My mother deserves my love and appreciation since she has brought me life and contributed much to my growth.
书面表达(One possible version)
Dear Chris，
Every morning, there are some people practising laughter yoga in the Youth Park 300 metres away from our school. Many citizens have been attracted and I can't wait to experience it. Would you like to go with me?
It's said that practising laughter yoga can help release pressure and cure some physical and mental diseases. People practising it laugh out loud together by listening to humorous stories, telling jokes or imitating some animals' funny expressions.
If it's convenient for you, how about experiencing it with me this weekend?
Yours sincerely,
Li Jin
听力练习参考答案
1-5 BBCAB 6-10 CBCCA
11-15 ACCBC 16-20 ABBCC
第37期测试题部分答案解析
单项填空
1. D。考查交际用语。上句问“你到底在说什么”，根据下句回复中的to put it simply可知，空格处是表示不明白对方所说的话，所以选I don't get it，意为“我不明白”。It's funny太搞笑了；It's a pity 太遗憾了；I don't mean it我不是故意的。
2. A。考查名词辨析。concept 观念，概念；mood心情；fame名声，名誉；remark言论，意见。
3. A。考查动词辨析。impress 使留下深刻印象；illuminate 照亮，照明；stimulate刺激；threaten威胁。
4. B。考查形容词辨析。essential 极其重要的；complicated复杂的；emotive使情绪激动的；witty妙趣横生的。
5. C。考查动词短语辨析。pick out挑选；laugh at 嘲笑；tell off责骂，斥责；cheer up使高兴起来。
6. D。考查介词短语辨析。by contrast 相比之下；in brief 简而言之；by accident无意地；in turn反过来。
7. C。考查交际用语。上句问是否愿意和“我”的家人一起吃晚饭，根据下句but后的内容可知，回复的内容前后转折，所以选I'd love to，表示“我想去”。It depends视情况而定；My pleasure不客气；No problem 没问题。
8. B。考查非谓语动词。根据语境可知，此处用动词不定式作目的状语，entertain的动作表示一般情况，不表完成，所以选To entertain。
9. C。考查状语从句。根据语境可知，此处缺状语从句的连接词，又因为空格后面是前面的目的，所以用in case引导目的状语从句，意为“以防”。as if引导方式状语从句，意为“好像”；now that引导原因状语从句，意为“既然”；even if引导让步状语从句，意为“即使”。
10. A。考查定语从句。根据语境可知，此句是一个非限制性定语从句，关系词指代a robot，且在定语从句中作主语，所以用which引导。
11. A。考查情态动词。根据下文的No, my mother doesn't feel well可知，此处表达自己下班后必须要回家，所以选must，表示“必须”。may可能；can能，可以；could是can的过去式。
12. B。考查非谓语动词。在此句中，it是形式主语，真正的主语是后面的不定式，且us与conclude间是主谓关系，所以选to conclude。
13. D。考查动词的时态和语态。根据时间状语when the head teacher came in可知，动作发生在过去，且The two boys与whisper之间是主谓关系，所以选were whispering。be doing...when...表示正在做某事，突然……。
14. C。考查名词性从句。根据语境可知，此处缺宾语从句引导词，且引导词在宾语从句中作learn的宾语，所以用what引导。
15. C。考查强调句。强调句的基本构成是it is / was+被强调部分+ that / who...。此处强调主语not what you are given but how you make use of it，所以选that。
完形填空
导语：本文是一篇记叙文。Richter夫妇自2004年以来，定期给孩子们寄书，这一举动影响了很多家庭。
16. B。联系上文内容可知，Richter夫妇已经任教30多年了，教学对他们来说意味着（means）一切。
17. C。根据语境可知，Tim要在心脏上（on）做手术。
18. C。联系上文内容可知，这个消息对他来说有些突然（sudden）。
19. B。根据下文Maybe we could do something like this.可知，正是这个消息让他开始思考生活的意义（purpose）。
20. D。根据语境可知，Tim做完手术（surgery）后不久，看到了一本介绍想象图书馆的书。
21. A。根据下文... we could do something like this及The Richters ... sending books to 200 children.可知，想象图书馆每月会给儿童赠（gifted）书。
22. C。根据下文... see what we have done making a difference ...可知，Tim认为这个活动是有意义的（meaningful）。
23. A。Tim读了这本书后也想和妻子在退休（retire）的闲暇时间做一些和想象图书馆类似的赠书活动。
24. D。他把这本介绍想象图书馆的书放在书桌上，作为一种激励（inspiring）自己的工具。
25. B。五年过去了，这本书依旧（still）在他的书桌上放着。
26. A。根据语境可知，五年后，他发现这个项目已经开始（started）在线上交易平台开放。
27. D。根据上文... where its partners could get cheap books.可知，Tim得知该项目的合伙人有很多购书优惠后，决定成为其会员（member）。
28. A。根据下文Richter夫妇没有直接在网上注册，而是去实地可知，他们很重视这些书，认为书的质量（quality）是至关重要的。
29. B。Richter夫妇很重视书的质量问题，所以他们选择了直接（directly）去实地进行调查。
30. D。Richter夫妇选购的书是每年会被老师、专家以及项目委员会成员推荐（suggested）的书。
31. C。Richter夫妇后来创立（set up）了他们自己的基金会，并且开始为此工作。
32. A。夫妇二人自2004年以来已经给学校寄了（given）一万两千多本书了。
33. B。根据下文My child could read many books I've never heard of.可知，这个四岁孩子的母亲用感谢（thankful）的语气说Richter夫妇让她的孩子接触到了很多之前没有听过的书。
34. D。一些人整日无所事事，而（while）另一些人力所能及地辛勤劳动。
35. C。他们很高兴（glad）看到自己的所作所为给孩子们带来了改变。
阅读理解
A
导语：本文是一篇应用文。介绍了孙逊制作的电影Time Spy的相关展览。
36. D。推理判断题。根据第一段... draws its inspiration from both Eastern and Western art ...可推断，东西方的文化对Time Spy的制作影响最大。
37. B。细节理解题。根据Exhibition Hours部分的Tuesday — Sunday: 10 am — 5 pm 可知，一个人在周四下午四点可以看到展出。
38. C。细节理解题。根据Exhibition Hours部分的... suggest you buy or book your ticket in advance.可知，文章建议去看展览的人要注意提前买票。
39. C。细节理解题。根据Tickets中的Adults: $20及Children (6-12): $8可知，一对夫妇带着他们9岁的女儿去看这个展览要花48美元。
40. A。推理判断题。根据全文内容可知，这篇文章最有可能出现在展览杂志上。
B
导语：本文是一篇记叙文，主要介绍了地质学家Charles Lyell的生平和主要成就。
41. B。推理判断题。根据第一段He was born into a wealthy family ... first scientific hobby ...可推断，作者写第一段是为了介绍Lyell的早年经历。
42. B。细节理解题。根据第二段... encouraged by the enthusiastic lectures of William Buckland ...可知，使Lyell对地理产生兴趣的是William Buckland的讲课。
43. A。推理判断题。根据第三段... made his travel difficult... he found amazing confirmation ...可推断，他在意大利的探索经历虽然艰辛但很成功。
44. D。推理判断题。根据第四段… the special and useful place of Lyell's manner of treating geology ...可推断，达尔文觉得Lyell的研究方法既特别又有效，值得学习和推广。
45. D。文章结构题。根据全文内容可知，本文主要按照时间顺序介绍了Lyell的生平事迹。
C
导语：本文是一篇说明文。主要讨论了我们如何能够笑得更多。
46. C。推理判断题。根据第一段... adults tend to laugh only about 20 times a day... they lack laughter.可推断，当今的成年人在日常生活中笑得不多。
47. A。细节理解题。根据第二段Face and laugh at these difficult situations ... find the humor可知，作者觉得遇到不好的事情时，要从中找出一些幽默和有趣的地方，这样就能够改善自己的心境。
48. C。推理判断题。根据第三段People are generous in sharing ... who laugh easily and make others laugh ...可推断，多和幽默的人相处是一个让人多笑的好方法。
49. A。词义猜测题。根据第四段The body cannot distinguish between fake laughter and real laughter ... good to our health.可知，人的身体无法区分真笑和假笑，但这两种笑都对人的身体有益处。由此可推断identical在此处意为“相同的”。
50. B。主旨大意题。根据文章内容可知，本文主要是介绍能帮助我们笑得更多的方法。
D
导语：本文是一篇议论文，主要讨论了一些打破大众常识的有关树的新观点。
51. C。推理判断题。根据第一段... with a book that challenged the opinions ... give us some different ideas about trees.及第三段When Wohlleben realized parent trees ... he was surprised.可知，Wohlleben对树的观念经历了一些改变。
52. B。推理判断题。根据第二段... older trees were healthier and grew more quickly than the young ones.可推断，研究人员发现老树虽然经历的年岁很长，但它们依然很有生命力和活力。
53. A。细节理解题。根据第三段... as they grow slower, they could ... stand up to storms.可知，老树生长得慢是为了让自己变得更能抵御外界的伤害。
54. A。细节理解题。根据第四段... the better way to make the trees grow better is to let them live together.可知，把很多树种在一起可以让树长得更好。
55. D。主旨大意题。根据全文内容可知，作者主要讨论了一些关于树的新观点和从中得到的启示。
学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第36期测试题答案
2020-05-26 11:00:01
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学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第35期测试题答案
2020-05-26 10:45:35
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学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第34期测试题答案
2020-05-26 10:30:30
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学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第33期测试题答案
2020-05-26 10:18:16
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