学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第38期测试题答案小编已经整理在答案了，需要参考的伙伴可以来看看
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第38期测试题参考答案
1-5 BBACA 6-10 CBABC
11-15 CACCA 16-20 CBCBA
21-25 DCADD 26-30 DBDBD
31-35 CACBC 36-40 CBDFG
41-45 BDACD 46-50 BCADC
51-55 BADCB 56-60 ABDCA
61-70 (One possible version)
61. an 62. ways
63. traditionally 64. is preferred
65. which 66. to make
67. facial 68. considered
69. excitement 70. in
短文改错 (One possible version)
I like sports. Playing basketball with others are always my favorite. Some of my classmates and
is
I form a small team last term. We often practice with together. Sometimes we play against some
formed 删除
other team. I do enjoy the feeling of win games. This sport has great changed me, teaching me
teams winning greatly
about hard work and team spirit. I also make much like-minded friends. It seems I enter a new
many
world that I'm concentrated and brave. I'm growing into a better boy. The players and I are
where
planning ∧ spend this summer holiday on the field just to improve my ball skills.
to our
书面表达 (One possible version)
Foreign guitarists wanted
Our club, Feiyue Guitar Club, was founded three years ago. In the past three years, we have held quite a few guitar concerts and competed in a great many competitions.
The reasons why we want some foreign guitarists are as follows. On the one hand, we think it would be beneficial for our association to bring in different guitar cultures. On the other hand, we hope to offer the foreigners with a gift for the guitar in our city a place to show their musical talents and relax themselves in their spare time.
If you are fond of music and play the guitar well, you are welcome to join us!
Feiyue Guitar Association
第38期测试题部分答案解析
阅读理解
A
导语：本文是一篇应用文，主要介绍了几种常见的儿童玩具。每种玩具都有自己的独特设计和优势。
21. D。推理判断题。根据Airplane的介绍Using 100% recycled plastic milk jars that save energy and reduce greenhouse gas emissions.可推断，这种玩具所使用的是环保材料。
22. C。细节理解题。根据四个广告推销玩具的适合年龄来看，只有Trouble Game这个玩具适合十二岁的小孩玩。
23. A。细节理解题。根据Radio Flyer的介绍Most importantly, unlike others, the footrest of the toy can be taken off for younger riders.可知，这款玩具的特色是其脚蹬可以拆卸。
B
导语：本文是一篇记叙文，主要讲述了作者为了付学费而控制购物欲望，由此改变消费习惯的故事。
24. D。细节理解题。根据第一段I saved up ... I needed this money ... until my schooling would finish.可知，作者之所以改变花钱习惯，是因为她要靠现有的钱支撑到毕业。
25. D。推理判断题。根据第二段The problem was that I didn't even wear all the new clothing I bought.可推知，作者浪费了很多钱买衣服。
26. D。推理判断题。根据第四段But whenever I was eager to buy ... a better way I can use my money...可知，当作者有购物欲望时，她会不断提醒自己更好地使用自己的钱。
27. B。推理判断题。根据文章大意及最后一段可知，我们不能像最初的作者一样，毫无节制地乱花钱，要学会管理自己的钱财。
C
导语：本文是一篇说明文。主要介绍了如何给植物浇水。
28. D。细节理解题。根据第三段To start, it's best to ... plants with similar needs go together可知，实施分区是为了满足不同植物的浇水需求。
29. B。推理判断题。根据第四段because it forces their roots deeper into the soil, which is beneficial ... Shallow-rooted plants are more likely to be damaged ...可推断，夏天每隔三四天深浇水有助于植物根系的健康生长。
30. D。词义猜测题。根据划线词后的内容You may need to water more often when it's especially hot.可推测verify的意思与confirm相近，此处想表达“你一定要定期去你的花园去确认植物是否得到有足够的水。
31. C。写作意图题。由揭示主题的第一段及全文的陈述可知，本文的写作目的是对如何给植物浇水提出建议。
D
导语：本文是一篇说明文。研究表明，非洲灰鹦鹉能够以与人类相同的方式在获取食物的过程中互相帮助。
32. A。细节理解题。根据第一段that kind of behavior hasn't been seen in birds. So scientists ... an experiment to test ...可知，做这个实验的目的是为了了解是否有鸟类愿意帮助彼此。
33. C。推理判断题。根据第四段...the parrot ...would pass a token... the bird in the next cage... watched as the other parrots got food.可推断，它们这么做是为了帮助搭档得到食物。
34. B。推理判断题。根据末段helping others could give a parrot a good “reputation”... the parrot will get help from the group...可推断，鹦鹉可以从帮助别的鸟中获益。
35. C。主旨大意题。根据文章内容可知，本文主要是讲非洲灰色鹦鹉跟人一样乐意帮助彼此。
七选五
导语：本文是一篇说明文，主要介绍了学生做兼职的好处。
36. C。此空设于段中，是一个过渡句。进一步解释了主题句并承接了后一句，说明了学生做兼职可以赚零花钱这一好处。
37. B。此空设于段首，是本段的主题句，manage your money与最后一句总结句better money management skills前后呼应。
38. D。此空设于段尾，是一个总结句，具有总结上文内容的作用。本段主要告诉我们，兼职会让你不得不和很多人交流，因此容易与周围的人相处更融洽。
39. F。此空设于段中，与上一句内容存在解释关系，进一步说明了独立的内容包括了计划，金钱和职责上的独立。
40. G。此空设于段中，与前一句内容存在指代关系，此句中so many different tasks指的是前一句的Going to classes, working a part-time job, socializing with friends and making time for your hobbies。
完形填空
导语：本文是一篇记叙文，讲述了一个创业失败后一蹶不振的年轻人在导师的帮助下重新振作的故事。
41. B。根据语境可知，Imran开办的公司垮了，之后他便停滞不前，感到很灰心（discouraged）。
42. D。根据语境可知，Imran灰心丧气，很长一段时间都活在耻辱（shame）中，再也没有开始工作。
43. A。根据语境可知，Imran一蹶不振，这个问题（problem）被他之前的导师Krishnan教授知道了。
44. C。根据下文nothing hurts me more ...及so I'm sad可推知，教授问他还很痛苦（painful）吗？
45. D。根据下文If hard work may not lead to success可知，让Imran最伤心的是自己的努力（efforts）都白费了。
46. B。根据语境可知，努力之后，Imran觉得结果并没有像他期待（expected）的那样。
47. C。根据下文it still died可知，教授给Imran看了一株死了的（dead）西红柿。
48. A。根据前后文可知，此处是让步状语从句，用Although来引导，意为“尽管”教授栽种它，精心地浇水，给它晒太阳，它还是死了。
49. D。根据语境可知，有时候（sometimes）无论你多努力，你都无法知道结局。
50. C。根据语境可知，有时候无论你多努力，你都无法预测（predict）最终的结果。
51. B。根据语境可知，如果努力不能导致成功，那努力的目的（purpose）何在？
52. A。根据语境可知，Imran好奇地（curiously）问他的导师，这些西红柿是哪儿来的。
53. D。根据语境可知，此句是教授对上文Imran说自己所有的努力白费了的一个回应，并不是我所有的努力都被扼杀了（killed）。
54. C。根据上文I planted it, often watered it, and bathed it in sunshine可知，教授种植了西红柿，并照顾（looked after）它们。
55. B。根据语境可知，只要我坚持（keep on）做这件事，我成功的可能性就会大大提高。
56. A。根据语境可知，只要我坚持，我种植出（producing）西红柿的可能性就会提高。
57. B。根据语境可知，如果我只着眼于那株死了的西红柿，生活将不会给我任何惊喜（surprise）。
58. D。根据语境可知，Imran明白了教授的话，重获勇气，决定再次崛起（rise）。
59. C。根据语境可知，很多人失败（fail），是因为停止了努力。
60. A。根据语境可知，在很多次的失败当中，总有一次是通向成功（success）的。
语法填空
导语：本文是一篇说明文。主要说明了在世界不同的国家，肢体语言传达的意义是不同的。
61. an。考查冠词。此处用不定冠词an表达“一个让人鼓舞的手势”。
62. ways。考查名词。根据后文in different countries可知, 同一个手势，在不同的国家会有不同的解读方式。故用名词的复数形式。
63. traditionally。考查副词。此处用副词修饰动词greet，句意为：美国人传统问好是通过握手的方式。
64. is preferred。考查动词的时态和语态。句子的主语是a non-contact greeting，和谓语动词prefer 是被动关系，又因为这是陈述一个事实，所以用一般现在时的被动语态。
65. which。考查关系代词。根据语境可知，此处是非限定性定语从句，先行词为The “A-OK” hand sign，定语从句中缺少主语，故填关系代词which。
66. to make。考查非谓语动词。此处是固定用法it's + adj. + to do，it是形式主语，不定式在句子中做真正的主语。
67. facial。考查形容词。后面是名词expressions，故用形容词来修饰。
68. considered。考查非谓语动词。此处consider和前面的名词a smile是被动关系，所以此处用过去分词做后置定语修饰名词a smile。
69. excitement。考查名词。根据前文or可知，此空与anger词性一致，in anger or excitement意为“处于生气或者激动中”。
70. in。考查介词。voice前要用in，表示“用……声音说话”。
学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第37期测试题答案
2020-05-21 15:48:41
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学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第36期测试题答案
2020-05-21 15:25:36
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学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第35期测试题答案
2020-05-21 15:12:36
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学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第34期测试题答案
2020-05-21 14:59:12
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