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高中数学差补课有没有效果主要看学生
一:好老师的作用是讲解得更透彻,方法更容易被学生理解,老师上课的黄金年龄是30到40岁,你可以考虑这个年纪的老师。
二:到现在了如果要补课,最好是线下一对一的上课,针对性更强,效果最好,因为时间不多了。
三:对于学习比较差的学生,老师的影响比较小一些,只要是学生是否课后总结和练习,多做题巩固,就是自己愿意学习,如果这个步骤没有,补课白搭。
最后我想说,努力什么时候都不晚!
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2019高中同步学考优化设计地理必修3答案 2019-02-20 11:54:42优化设计犀利小编这次收集的是同步学考的地理必修3,在做完之后可以来答案圈看看自己做的对不对哦!2019高中同步学考优化设计地理必修3答案答案如下,其他学科和其他年级的小编也
2019高中同步学考优化设计地理必修1答案 2019-02-20 11:16:23同步学考优化设计地理必修1答案小编已经收集整理好了,在做完之后可以来答案圈了解一下,看看自己的答案是否正确!2019高中同步学考优化设计地理必修1答案优化设计地理必修1答案
2019高中同步学考优化设计英语选修6人教版答案 2019-02-20 10:29:48同步学考优化设计系列小编这次收集的是英语选修6人教版的答案,在做完之后可以来答案圈核对一下,看看自己的答案是否正确!2019高中同步学考优化设计英语选修6人教版答案优化设计