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1、成绩很弱的学生,这部分学生还是要从基础入手,熟记所有的公式,并且多刷一些基础题型,确保可以得到一些基础的分数,同时可以将公式尽可能的在答题过程中能多用就多用,本着多拿一分是一分的原则;
2、有基础的学生,这部分学生还是要保证基础的分数可以拿的到,然后再对照着考试大纲去把知识的重点加强记忆与应用,做到可以熟记于心与灵活运营,同时尽可能的去多刷练习题,生物一定要多背,在理解的基础上去多背;
3、成绩不错的同学,这部分同学基础都打的比较劳,这个时候可以对照着考试大纲和课本进行知识点的查漏补缺,把不懂不会和平时遗忘的地方多看,系统的回顾所学的知识体系,多做题保持状态。
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