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1、预习能提高听课的针对性。在预习中进行比较、分析既可提高自己思维水平,还可以培养自己的自学能力。预习中出现的困难就是听课的重点。
2、听课过程中的科学。重在听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结,另外,还要听同学们的答问,看是否对自己有所启发。用心思考,跟上老师的数学思路,比如老师是如何抓住重点,解决疑难的。在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论。划出重点,记下讲课的重点以及自己的感受、见解。
3、要认真把握好思维逻辑,分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。
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