学生双语报2019-2020学年高二RX版东莞专版第13期测试题参考答案小编已经整理在答案圈了,小伙伴们课后可以来核对一下
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第13期测试题参考答案
1-5 BBBCC
6-10 (One possible version)
6. shells 7. Holes 8. Turkey 9. valuable
10. fifteenth century
11-15 CADDA 16-20 CAADD 21-25 BBDCB 26-30 GEDFA
31-35 ADBCD 36-40 BCADC 41-45 BADCB 46-50 ABDCA
51-72 (One possible version)
51. adopted 52. the 53. which 54. To
55. barely 56. it 57. to transform 58. For
59. exchanging 60. while 61. was sponsored 62. out
63. specific 64. preference 65. had set 66. made an attempt to
67. is made up of 68. running out 69. in particular
70. With lots of noisy children playing in the yard, I can’t concentrate on my studies.
71. I admired the teacher from whom I learned to play the piano.
72. It is evident that something unpleasant happened to her.
短文改错(One possible version)
My grandfather used to be ∧ soldier. He always says, “Live well and making good choices since
a make
you only have one life to lived.” No one is a stranger to him because of they always feel loved
live 删除
but respected around him. During his day in the army, he learned the value of working hardly.
and days hard
When we stay together, he often encourage me to try my best. I usually ask him for advice on
encourages
many things, especially when I’m in trouble. It is no doubt that my grandfather is a person I’m
There
pride of.
proud
书面表达 (One possible version)
Dear Lisa,
I’m Li Hua, a student from Class 7, who is in charge of an English party. With something about the party to consult you, I’m writing to ask you for some advice.
The party, consisting of English speeches, English poetry readings and so on, will be held on November 11 in the school lecture hall. I would be more than grateful if you could give me some practical suggestions on how to make this party more fascinating. And I sincerely invite you to be present at the party. With your guidance, I’m sure our English party will be a great success.
Looking forward to your early reply and your presence.
Yours,
Li Hua
第13期测试题部分答案解析
阅读理解
A
导语:本文是一篇应用文。文章主要介绍了AoPS在线课程的特点。
11. C。细节理解题。根据第二段Most of our courses meet weekly for live sessions, ...可知,许多课程每周都会有直播课。
12. A。推理判断题。根据第四段Instructors decide which of these questions to share with everyone and which to address privately.可推断,指导老师决定哪些问题要与每个人分享,哪些问题要私下解决,所以指导老师用不同的方式处理它们。
13. D。细节理解题。根据第五段Students best learn how to solve a difficult problem by doing it themselves,... 可知,学生学习如何解决问题的最好方式是自己去解决问题。
B
导语:本文是一篇夹叙夹议文。作者在送邻居的小孩去学校的经历中重新找到了让他充满激情的事情:和小孩子做朋友,陪小孩子读书。
14. D。细节理解题。根据第一段If only they would still include me in the card games ...often chat可知,作者希望是能继续和同事们在一起。
15. A。推理判断题。根据第二段So I sat in the kitchen, having my second cup of coffee ... But who was I now? 可推断,作者退休后很迷茫,不知道该干些什么,还不适应退休后的生活。
16. C。主旨大意题。根据第四段内容可知,本段主要讲述的是在Colin教室中所发生的事情。
17. A。推理判断题。根据最后一段内容可知,作者后来又来到Daybright Preschool是因为他喜欢和孩子们做朋友,喜欢陪伴孩子们读书,在这儿他重新找到了生活中的新的兴趣点。
C
导语:本文是一篇说明文,主要介绍了大学中手写笔记和用电脑记笔记的利弊。
18. A。细节理解题。根据第二段Our new findings suggest that even when laptops are used as intended ...可知,即使按预期使用笔记本电脑,这仍可能损害学术成绩。
19. D。推理判断题。根据第五段The students who were taking hand notes were forced to ...可知,用手记笔记的大学生之所以在概念应用问题上表现得好是因为他们对材料做了加工处理。
20. D。词义猜测题。根据第五段...try to write down as much of the lecture ...以及下文的The students who were taking hand notes ...可知,incline在此处的意思是“倾向于……”。
21. B。观点态度题。通读全文可知,文章前半部分主要通过研究分析得出使用电脑记笔记的不利之处,最后一段讲述了随着技术发展,其对学生还是有帮助的,可推断Mueller对用电脑记笔记持客观的态度。
D
导语:本文是一篇议论文,主要论述了不能随意给野生动物喂食的原因。
22. B。文章结构题。根据第一段内容尤其是 ... but experts say doing so can lead to trouble.可知,本段的作用是引出本文主题。
23. D。细节理解题。根据第三段 ... feeding sites increase the risk of the outbreak and spread of diseases ... 可知,Fleegle的意思是疾病很容易在处于同一觅食地点的动物中间传播。
24. C。细节理解题。根据第五、六、七段的内容可知,给野生动物喂食还可能诱使它们因饥饿而攻击人类、造成它们营养失衡、影响它们的居住区域并可能引起争斗。
25. B。推理判断题。根据最后一段内容尤其是 ... birdfeeders can be wrongdoers in ... can also be helpful for biodiversity.可推断,喂鸟器有好的一面也有不好的一面。
七选五
导语:本文是一篇说明文,主要介绍了如何在旅游时做到文明友好留念。
26. G。此空设于段中,是一个过渡句。根据上文... making a mark ... doesn’t mean leaving a footprint there.和下文By following those, your destination ...可知,此空讲的是接下来要介绍在旅游时文明友好留念的几种方式。
27. E。此空设于段尾,是本段总结句。是对上文的举例... tell them about who you are, why you’re there ...进行的总结——没有什么比把自己稍稍融入当地更好的了。
28. D。此空设于段中,与下一句存在解释关系。下文的If you want to try skydiving and just haven’t had that chance, do it.是对错过就可能后悔的事的举例。
29. F。此空设于段中,与下一句存在因果关系。根据下文In this way, you’ll arrive well prepared to enjoy ... communicate with locals ...可知,出发前游客充分温习目的地的风土人情等情况,这对旅游非常有帮助。
30. A。此空设于段首,是本段主题句。根据下文内容可知,本段讲的是在旅游时虽不用过分期望,但依旧要敞开心扉,迎接美好的世界。
完形填空
导语:本文是一篇记叙文,主要讲述了作者一次面试的经历。
31. A。根据前文... I reached the venue 15 minutes late.及后文... after realizing that others had ... gone to the auditorium.可知,“我”感到焦虑不安 (anxious)。
32. D。根据语境可知,参加面试的其他人已经(already) 进入了礼堂。
33. B。根据前文可知“我”已经迟到,此时刻不容缓,因此让父亲留在外面,自己立即 (immediately) 进了那个面试的礼堂。
34. C。根据前文... others had ... gone to the auditorium.可知,其他人已经进入礼堂就坐,因而“我”进入礼堂后是找个空 (empty) 座位坐下来。
35. D。根据前文... the ongoing presentation及后文the company.可知,“我”进入礼堂时正在进行的展示内容是关于公司的详细介绍 (introduction)。
36. B。根据前文... we were given a question paper. After 45 minutes ...可知,参加面试的人都被给了一张试卷, 45分钟后,他们提交了 (handed in) 试卷。
37. C。根据语境可知,休息时间后,就会宣布哪些人将参加下一轮面试的结果 (results)。
38. A。根据前文... the (results) would be announced ... all of us once again got together ... nervously.可知,参加了面试的人紧张地等待 (waiting) 考试结果公布。
39. D。根据前后文A recruiter said only 5 of the 150 ...made it to the finals.可知,招聘人员说这次150个求职申请者 (applicants) 中,只有5个人能参加最后的一轮面试。
40. C。当招聘人员开始宣布入围名单时,“我”心跳加快 (sped up)。
41. B。根据后文as my name wasn’t on the list.可知,当“我”的名字没有被念后,“我”陷入了失望 (disappointment) 之中。
42. A。根据前文... my name wasn’t on the list.可知,“我”面试没有成功 (make)。
43. D。根据后文... from an unknown number及... the lady on the phone可知,“我”接到了一个陌生号码的来电 (call)。
44. C。根据后文After the lady on the phone ...可知,“我”接了 (answered) 那个电话。
45. B。根据语境可知,电话中的那位女士确定了“我”的身份 (identity) 后,说她漏念了“我”的名字。
46. A。根据后文The phone was totally unexpected!可知,我听到那位女士的话非常惊讶 (surprised)。
47. B。几周后,“我”收到 (received) 了一封邮件,邮件中说“我”被录取了。
48. D。根据邮件中的话“Congratulations! You’ve been ... a job with Qatar Airways as a cabin crew member.”可知,“我”已经获得了Qatar Airways提供的 (offered) 作为一名空姐的工作。
49. C。根据全文内容可知,“我”从这次经历中明白了好事多磨 (good things take time)。
50. A。只要你坚持,命运迟早会眷顾 (rewarded) 你。
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