材料一：子曰“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”
——《论语》
材料二：路遥知马力，日久见人心。
——俗语
材料三：认识一个人，需要机遇；了解一个人，需要时间。
对一个人的认识，会因时因地因事发生变化。进入初中，你一定认识了许多新的老师、朋友等。有没有这样一个人，他（她）真实的品性与你对他（她）的第一印象不同？又发生了什么事让你改变了对他（她）的看法呢？
请以“我重新认识了他（她）”为题，写一篇记叙文。
要求：
（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；
（3）卷面整洁，字迹清楚。
范文：
我重新认识了她
铃响，我抓起书包，踏着铃声的第一次震动冲进雨中，一个眼角也不愿留给执拗任性的她，我找不到任何附和她的理由，我没有过错。
不似一粒米大的小事，她却执拗地坚持本该放弃的，闹得我再也无法忍受，最好的朋友却被冠以“曾经”二字，我强忍噙着的泪水。
雨，成了我痛苦的最好掩饰。泪水夹着雨水，一个滚烫，一个凄凉，难道，那份令我无比珍惜如珍宝般的友谊已在笑的风铃中摇成一粒粒断线的珍珠，散落在记忆回忆的山谷？
她为何那般固执？明明只一声道歉便可解决的小事她却那般执拗？已多次，可我再也不能忍受了，我已达到极致。
友谊的破碎难道已无可挽回？
这世界顿时灰暗了许多，沉闷得犹似人被拉入地狱，压抑得让我微微喘息。但痛，更多。
同样的路，同样的街，漫长似无尽头……
到家。雨仍淅沥，模糊了窗，模糊了眼，模糊了世界，模糊了心灵，我，该做什么？
良久的沉寂，深呼吸，渐平静，取出作业，作业还是要做的，母亲在催促。打开笔袋取笔，摸索中却有一张光洁的纸，碾在手中，清秀的字迹让我的视线泛起了涟漪，映入眼帘的是三个字：对不起，但温暖一个人，足矣……三个字，直入心中最柔软处。
我终于醒悟，终于读懂了她，重新认识了她，从悲哀的梦中醒来！
想起她的清脆的声音，想起她的巧笑嫣然，我笑，不过是两个要强的女孩罢了！我们同用强悍的外表掩饰自己内心本应有的青春女孩的一丝怯懦而已。我们像两只刺猬，锋芒毕露不过是保护柔弱的自己，何不舒展开，给对方一个暖暖的拥抱？
她执拗时眼底闪过的一丝怯怯的光我终于注意到了。窗外雨已停，云淡，风轻，子规声声却换来仲夏，春春夏夜诉说女孩的情谊。
她只是一个外刚内柔的可爱女孩。
四季的雨飞雪飞，我们心碎却不憔悴；
青春的花开花谢，我们疲惫却不后悔；
友谊的云卷云舒，我们吵闹但它弥足珍贵。
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