青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。 以上文字给你什么联想或感悟,请以“青春”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。
暖阳，微风，木梅。
她静静地坐在摇椅上，认真地看着信。我在她的旁边，默默地赶着周末的作业。
终于好了。我扬脖四望，阳光暖暖的，洒在小院，洒在木梅上，洒在她的白发上……哟，时光咋就像梨花，绽放得如此的洁白。
“奶奶，今天放假，我来帮你染一次发，好吗？”“你来？好吧！”奶奶高兴地将手上的信折好，重新放入信封，整齐地放在旁边的小木匣里。
我取出奶奶平时的染发用具，心想，今儿个，我要认认真真地给奶奶找回“青春”的色彩。
我用梳齿挑起一丝药膏，送到了那片银海之中。我轻轻梳动着那发丝，自上而下，仿佛就是在打理一匹线绸，一梳梳，一层层，慢慢地，我模糊了双眼，停下了手中的梳子。
“怎么了？”奶奶发现到了异样。“白头发……白头发……奶奶不应该白头发！”。
“哈，你差点吓到我了。傻孩子，奶奶老了，白头发不是很正常吗！”她拉过我的手，续道：“你们长大了，我就老了，可是奶奶很幸福。瞧，这都是奶奶无悔的青春呢。”她深情地看着我，又指着一摞摞的书信，笑了，眼角处漾出甜蜜的花朵。
我知道，那是她学生的来信，房间里还有两大箱子。听爸爸说，当年，奶奶是村里少有的大学生。毕业后，奶奶拒绝了留校的机会，回乡当了一名普普通通的语文教师，三尺讲台，一辈子甘之如饴。
我忽然想到《草莓》中的一段话——“我们度过的每一天时光，都有不同的色彩和形态，似水流年，彻底再造了我们的思想和情感，有所剥夺，也有所增添。”
流逝的岁月，让她青丝变白发。但奋斗的青春换来了她一生的睿智，如今，她幸福满满，儿孙绕膝；如今，她收获满满，桃李满园。抽屉里的一张张奖状证书，木箱里的一封封书信，便是她无悔的青春。在咱村里，说起奶奶，谁不是发自内心的尊敬。
恍然间，我茅塞顿开……
正当青春，我必须带着勇气，带上理想，我要加速奔跑，书写未来。青春老去，亦无怨无悔。奶奶，您就是我的偶像！
我打来清水，为奶奶洗净了头发。
奶奶摇摇那头齐耳短发，溅飞的水珠仿佛就是我内心闪烁的誓言。奶奶拨开额前碎发，久久地望着镜子。她笑了，我也笑了。
晚上九点钟，写完一天的功课，我拉着妈妈的手，一起去河边的公园散步。
月亮温柔，银河如带，月光空明如清水，大地像镀上了一层银。一阵清风徐来，空气中夹杂着花的清芳，沁人心脾，使我心旷神怡。闻花之芬芳，寻花之曼姿。一缕轻柔的月光散在她的身上，仿佛闪着银光。“昙花！是昙花！”我在心里激动地喊着。我听说过很多次，但从来未见过她洁白如玉的身姿，如夜色里穿着洁白芭蕾舞裙，翩翩起舞的美人，清丽、优雅，让人惊艳。
如果我的家里也能种上一株昙花，那该多好呀。可是，我不会种花，也不知道她的成长要经历哪些风雨？
忽然，我想起了《竹子三厘米》的故事：竹子长出地面之前，只是一个小小的笋，前四年，她在土里扎根数百米，竹笋只生长3厘米，但第五年开始，她以每天30厘米的速度，疯狂地生长，仅仅用了六周的时间，就长成了15米高。
很多人会关注青翠成荫的竹子，却很少人去关心泥土里的竹子是如何忍受黑暗里的孤独，是如何的披荆斩棘。
正像洁白高雅的昙花，人们只在乎她是否开花，只喜欢她开时的灿烂，没有人在乎她落下过多少的泪水，忍受了多少夜的孤独。但她不妥协、不屈服，不甘做没有花的野草。她要绽放出这世间最美丽的花朵！即使她的美丽很短暂……
去年冬天，我跟舅舅一起上山挖冬笋。看着泥土深处一根根小巧的竹笋被逐一地挖起来，我不禁心疼地问舅舅：“现在我们把竹笋都挖了，来年还会有竹子成荫吗？”
“你小瞧竹子的力量了，它们可有崇高的理想，昂扬的斗志——不达目标不罢休。没有理想的冬笋只能烂在泥土里，是不会长成竹子的。我们现在挖冬笋，一面是帮它们松土，另一方面它们也会把营养汇集给春笋，让春笋更强壮地成长。”舅舅深情地解释着。
下周的班会课,班主任要我们回答一个问题:青春是什么?看着眼前的昙花，想着泥土里的竹子，我忽然找到了答案。我们要趁着青春年盛去付出，去奋斗;有汗水，有泪水；没有怨言，没有遗憾。”
对！只有今天默默地努力、付出，才能有明天的枝繁叶茂、鲜花和掌声。
我现在就回去，把它写进作业本，下次的班会课，我要告诉全班同学 :青春就是泥土里的竹子!
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