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1. 作为辅导者首先要弄明白的是学生所学习的内容的学习目标及阶段特征并将其作为辅导学生学习的指导思想。
2.认真研究分析学生被辅导内容的学习情况，准确找出其困难或错误所在，作恰当的诱导或适当点拨。再看学生的反应及思维运转情况，再对学生存在的思维偏颇加以纠正并作强化训练。
3.以重视基础为导向，夯实基础。
4.将生活中的数学问题或规律加以分析归纳形成学生的系统的数学知识体系。
5.及时适度适当的鼓励甚至是激励也至关重要。
2018年全品作业本一年级语文上册人教版参考答案
2018-09-04 16:14:21
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2018年全品作业本一年级人教版数学参考答案
2018-09-04 15:53:21
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2018年状元大课堂四年级语文4上册参考答案
2018-09-04 14:56:10
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2019新版王后雄课堂完全解读九年级上册语文参考答案
2018-08-03 17:09:34
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