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一年级的孩子还不具备学习的主动性，包括二年级甚至三年级的学生。从幼儿园走到一年级，教学模式和教学内容发生了很大变化，小学生在这个阶段的学习，与其说是学习，不如说是“随大流”，一年级虽然是低年级，但从踏入小学门口的那一刻起，孩子们就开始感受到校规，课堂纪律等。所有孩子在课堂上都认真听讲，自己也不能调皮捣蛋啊，这是真实的情况。所以，这个阶段的学习是一种不自觉不主动的状态，也就是所说的启蒙阶段。
小学的学习毕竟不是枯燥无味，趣味性还是有的，加上单元测试，期中考试和期末考试等等，孩子如果考的不好，自己会觉得很不好意思，加上老师和家长的旁敲侧击，这时候孩子才会产生我要考好的念头，学习上开始认真一些。
由此可以看出来，一年级的学习（不仅仅限于数学）由趣味性引导、课堂纪律限定，自我“下决心”三个方面来提升。所有孩子在课堂上接受的知识是相同的，趣味性则很大一部分来自于课堂外，家长占主导因素。如果没有家长辅导，学生的成绩在90分到95分左右很正常，如家长能够辅导一下孩子，那么知识点的掌握必然要全面一些。例如发现孩子哪些题型做的不对，和老师沟通后可以给孩子做一些针对性的题目。
还有一点就是一二三年级不必太苛求分数，这个时候总分数有5-15分的浮动是很正常的。看一下孩子的基础知识掌握情况如何，然后再看哪里失分。
2018英教新概念初中年级衔接教材7升8年级数学参考答案
2018-07-26 15:28:49
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2018英教新概念初中年级衔接教材7升8年级英语参考答案
2018-07-26 15:16:25
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2018英教新概念初中年级衔接教材8升9年级语文参考答案
2018-07-26 14:44:32
英教这个品牌出的教辅还是很多的，小编这里收集的是英教新概念初中年级的衔接教材8年级升9年级的语文最新参考答案，感兴趣的可以来答案圈看看！2018英教新概念初中年级衔接教材8
2018英教新概念初中年级衔接教材8升9年级理科综合参考答案
2018-07-26 14:22:02
英教新概念初中年级衔接教材8升9年级理科综合的参考答案小编收集的是最新2018年版本的，理科综合包含了物理和化学的强化训练，也是在暑假的一个锻炼和培训了，想要了解一下参考答
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