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ISBN编号: 9787538278699,书名: 尖子生题库五年级语文下册出版社名称: 辽宁教育出版社
1.最致命的坏习惯是课堂不能认真听讲。
老师传递知识的渠道就是课堂,课堂抓不住,无异于关闭了接收知识的大门。这个习惯的改变,除了孩子自己和课堂上的老师,其他人爱莫能助。你得多和老师沟通,孩子只要不是行为习惯很让人讨厌,让他坐得离讲台近点,老师尽可能多盯着他点,多提问几下,都是有利于孩子课堂习惯养成的。不过孩子自己要配合!!!如果孩子抵触来自老师的“关照”,那真是“想拉他(她)一把都找不到他(她)的手在哪”,老师会放弃他(她)的。
2.懒惰的习惯要不得。
“勤能补拙”、“笨鸟先飞”,别嫌我啰嗦这些老掉牙的词汇,这些都是真理!有的孩子,不要说勤奋,就连最基础的事都不愿做,纵然天资聪颖,结局也是徒劳!试问天下,谁人成功不用汗水换?这和前面说的“行为能力培养”是相通的。
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