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由中国海洋大学出版社出版,纪元主编,更关注地区教育使用于山东地区,针对学生在每个阶段的学习都有很好的总结帮助,大家可以在练习后来核对答案,做好及时的巩固学习
个人认为在小学阶段还是弊大于利。
1.已经可以确定单纯的看手机并不是引起视力问题的原因,更多的是因为用眼习惯,长时间不眨眼导致的干眼症和看东西的光的亮度有关。
2.在小学这个阶段小孩子的各方面都不成熟,抛开对眼睛的刺激不说,这是大家都知道的危害。同时对于孩子的书写也是有很大的影响,孩子数学得不到更多的锻炼,同时对于手机等电子产品更加的依赖。再者就是互联网上时不时弹出的各种广告容易分散学生的注意力。不要让学生专注。
当然好处也是有的
1.用手机布置作业的好处就是,如果不需要书写的时候,同样的内容,讲解和题量会比单纯的纸质好很多,而且费用也少了很多。并且可以根据每个孩子具体的学习进度,去布置任务,而不是只关注一部分孩子的进度,其他孩子只能跟着中等的这批来等等。
2.线上教育可能是未来的一种发展趋势,这样学生可以获得更多的学习资源。
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