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ISBN9787214209931江苏人民出版社出版,亮点给力编写组编写,责任编辑李兴梅,责任校对刘书锦,2018年5月第2次印刷。
为什么小学不直接教方程?
感觉列计算式太费脑了,我小学数学成绩一般,数学竞赛曾经考过两分。上了初中开始学列方程后,数学突飞猛进,全校第一,数学竞赛初中高中都得过地区和省一级的奖。现在看小学数学题就想不明白,明明有简单的列方程求解的方法,为什么不直接学,而要从算术式一步步去学。
学习方程和解方程是需要有一定的数学基础的,比如认识简单的数量关系,掌握用字母表示计算公式和运算律等,同时结合学生思维和认知的发展规律,安排在小学的中段四年级下册开始学习方程的知识。
小学某些题的思维很繁琐,可以锻炼数学逻辑思维,我小学初中高中数学一直都很好,逻辑思维也比较强,物理竞赛全省第七,高考数学149 本人山东考生。我只想说,小学不用方程照样能解出来,看个人逻辑思维能力还有智商。
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