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2018年3月第2次印刷的江苏凤凰美术出版社ISBN编号9787558026188。本书题型丰富 ,是按照小升初的新课变要求进行精心设计的,把握教材的重难点,注重典型性,避免随意性,从而培养学生的求异思维和创新思维能力。
当孩子出现这种情况时,家长肯定要重视起来。首先你要先了解一下孩子为什么会去抄作业,其实孩子会抄作业不外乎是因为贪玩没写作业,还是因为自己不会写,才会去抄作业。不管是哪一种情况,家长都要想办法去解决。
因为小孩的身心都在慢慢成长,他们还没有自制的能力,这就需要家长的介入,给孩子制定一个时间表,把时间系统的划分开来,严格控制孩子玩手机、电脑、看电视等玩的时间,之后督促他去写作业,时间一长,到写作业的时间孩子潜意识里就会有写作业的概念。
如果是因为自己不会写,那就要及时和老师去沟通,看他是不是因为上课没有认真去听讲,导致知识掌握不了,针对这种情况家长要具体去了解原因,因为老师讲的太快他又太害羞没掌握也没有勇气去问,那就去鼓励他,夸奖他,让孩子树立起自信心。还有一种情况就是他真的知识跟不上,越跟不上越消极,最终放弃了,糊弄着抄作业完成任务。家长针对这种情况可以在家慢慢地辅导他,出一些简单的题,在他答对后,多夸夸他,这样慢慢地他会越来越爱学习的。家长千万不要吝啬自己的夸奖。
孩子学习态度差都是有原因的,家长要及时和孩子去沟通,找到原因所在,看是哪方面的原因造成这种情况,然后再对症下药。如果是觉得学习枯燥,家长可以和孩子玩耍时,向孩子灌输一些知识,买一些他感兴趣的书,等等。
归根结底,都是要和孩子多沟通,听听他们的想法,苦恼,然后有针对性的提出解决方案。
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