2018年小学英语新课标阶梯阅读训练五年级参考答案,注重基础逐级提高英语成绩,感兴趣的来答案圈了解一下
2017年8月南京大学出版社出版ISBN编号978730516545小学英语新课标阶梯阅读训练5年级。南大辅教从基础开始,不断的巩固练习再逐步的进行拓展训练,呈阶梯状的逐级的提高孩子的阅读水平,同时学生也可以根据自己的实际情况针对性的对照练习
1.让孩子的好奇心和求知欲在学习中不断得到满足。机械刻板的训练方式扼杀了孩子的想象力和创造力,他们渐渐失去了主动探寻的热情。通过设计一系列孩子力所能及的问题,让孩子自己去主动寻找答案,硬灌和强迫只能产生厌烦。以问题驱动孩子学习,而不是用任务驱动。
2.让孩子的自信心和成就感在学习中不断得到满足。一件事情只有能享受到愉悦,人们才会愿意去做,否则,就会尽力避开。学习,同样如此。不要违背规律急于求成,用超出孩子能力范围的学习内容去打击、折磨孩子。游刃有余才会爱得持久,举步维艰只能让孩子止步调头。
3.让孩子的心灵和个性得到丰富和完善。放飞孩子的天性,让他们痛快地玩,再去投入地学。除了学习成绩,一个孩子的优秀还有更多的衡量标准,人品比学业更重要,个性比共性更闪亮!一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让孩子形成独立的人格、健康的心理、相当的能力、良好的习惯,才是成功的教育。
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